mammachepalle

Un anno fa,scrivevo questo...

2011-11-03T12:55:00.001-07:00

Novembre e i suoi cambiamenti..
novembre 3, 2010 at 11:02
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Novembre non mi piace.

Anche questo novembre è iniziato in modo non egregio ed io mi trovo a riflettere.

Come prima cosa ho deciso di dare un taglio alla nostra relazione,ormai morta da tempo,silenzi trascinati,routine e quotidianità.Da tempo ci pensavo e mi davo tempo,per vedere se qualcosa fosse mai potuto cambiare,se i sentimenti potevano magicamente riaccendersi e dare un lume di speranza a quei progetti pensati assieme… progetti,già.Di tutte le cose che ci eravamo prefissati di fare non siamo riusciti a farne nenache mezzo.Forse è il tempo che ci è mancato..il poter stare da soliun pò e parlare,di noi,dei nostri sentimenti,dei nostri pensieri e dei prblemi.La coppia.L’intimità.Tutto.Più guardo in dietro più mi sento amara,triste e anche un pò vuota.Da un’esperienza si esce sempre con un insegnamento in più ma anche con una ferita in più.Soprattutto.E tutto sembra così banale.Mi spiace sapere che lui pensa che ci sia una terza persona di mezzo.Io non ho bisogno di un uomo,come lui crede.Ho bisogno di me stessa.Di ritrovare me stessa.Della mia solitudine,delle mie riflessioni.Di vivere.E di pensare a me e ai miei figli.Loro prima di tutto,sempre e comunque.

Secondo cambiamento,non così importante ma non per quello non mi ha dato tristezza,ho lasciato la moderazione.Con molta amarezza ho potuto confermare a me stessa che tra le colleghe qualcuna era corrosa dalla gelosia e dall’invidia,ma pace,le auguro che possano trovare nel loro cammino,persone esattamente come loro,delle merde che che le metteranno i bastoni tra le ruote e che con la loro gelosia ,le costringeranno a lasciare l’operato.

D’altro canto son contenta perchè lasciare la moderazione significa naturalmente avere più tempo e posso dedicarmi tranquillamente agli articoli senza dover entrare ogni 2 minuti nel forum a controllare.Mi sento sollevata perm nnm aver più questo incarico e spero di trovare tante amiche sincere in altri forum.

Il tempo che è passato...

2011-11-03T11:06:00.000-07:00

E' strano entrare qui. Ti ho ritrovato come un vecchio diario buttato in fondo ad un vecchio cassetto e ritrovato per caso, così, mentre si cerca qualcosa di importante o si fa pulizia .
Ho riletto le mie emozioni, i miei sentimenti, le varie sensazioni che nelle varie occasioni ho impresso sulla tastiera. Che strano.
E' tutto così cambiato, così diverso.
Io sono cambiata.
Tutto ciò che mi circonda è cambiato.
La mia vita è cambiata.
Però tutto rimane, inesorabile, marchiato a vita.
Come un tatuaggio sulla pelle . . . . .

Ed è passato così poco tempo...

Una giornata uggiosa e triste..

2011-11-03T10:47:00.000-07:00

Che giornata triste oggi... una notizia brutta che sconvolge anche la giornata più serena e felice, che brucia il sole e mette angoscia e buio dentro al cuore...
tu nel tuo silenzio, io nel mio,ho paura di cercarti.Non voglio essere invadente, non voglio turbare questo momento che dev'essere tuo. Vorrei starti vicina e non so come fare. E' triste. E' abbastanza triste. E non vorrei che un momento in cui dovrei esserti ancora più vicina finisse per allontanarci...

Le perversioni di un fanciullo

2011-11-03T09:07:00.000-07:00

Fai che ce l'aveva piccolo e provava invidia e ammirazione per i meglio dotati, fai che sotto sotto gli piaceva il "coso", fai che quel che vuoi, fatto stà che il fanciullo aveva proprio degli strani gusti.
Ed era parecchio generoso!
Talvolta pur di ricevere apprezzamenti o meglio dire disprezzamenti su talune foto poco artistiche ma molto nude, era disposto a inviare generose strenne alle amiche spudorate.
Più umiliante era il commento che quindi lo spronava a raggiungere una più elevata eccitazione, maggiore era il taglio della ricarica telefonica o danarosa...
Fine primo episodio...

Il racconto di un cuckold...

2011-03-21T03:54:00.000-07:00

Quanti di noi sanno cosa significa la parola CUCKOLD ?? Lo ammetto fino a pochissimo tempo fa nn avevo idea del suo sigfnificato e devo ammettere che scoprirlo mi ha scossa un pò .. siete curiosi ? Cliccate sul link ... o leggete qui ...

Quanti di noi hanno avuto qualcosa a che fare con un Cuckold ? Io di recente ho avuto la fortunata occasione di raccogliere le confessioni piccanti di un amico , che mi ha svelato le particolari attitudini della sua vita sessuale.

Innanzitutto è d’uopo una breve spiegazione del termine Cuckold che deriva dall’Inglese TO CUCKOLD = CORNIFICARE e nello specifico, il Cuckold, è proprio il cornuto, ossia un uomo che spinge volontariamente e consapevolmete la propria donna a vivere esperienze sessuali con altri uomini!

Ma cosa passa nella testa di un uomo che spinge la propria donna tra le braccia dell’ amante , talvolta anche meglio dotato ? Il racconto bollente del nostro amico Cuckold!

<< Non mi vergogno assolutamente delle mie attitudini ! Credo che ognuno debba vivere la propria sessualità come meglio crede e preferisce, assieme alla propria partner e perchè no, anche con terzi, l’importante è che non manchi mai il rispetto e che le cose, di qualunque cosa si tratti, non siano mai imposte ma condivise e che siano entrambi i partner a volerle .

In materia sessuale non sono mai stato un tipo semplice e tradizionale ma ho sempre avuto dei gusti un pò ambigui, nonostante io possa apparire come un ragazzo molto timido e introverso, in campo sessuale non posso definirmi assolutamente un santo e non so davvero cosa siano i tabù e anzi, quando mi apro un pò, riesco sempre a stupire!

Sono molto diverso dal classico uomo , virile , geloso e che vuole la sua donna tutta per sè. Mi piace che mi si facciano le corna e se vogliam, posso definirmi un cuckold anche parlando di gusti, infatti, ho sempre mostrato più curiosità verso le ragazze molto appariscenti, talvolta volgari nell’abbigliamento e nel trucco e puntavo la mia attenzione sulle tipe poco serie piuttosto che a quelle un pò stile suora di clausura, fortunatamente non ho mai provato sentimenti di gelosia quando qualcuno mostrava apprezzamenti sulla mia donna o meglio ancora quando anche per gioco o scherzando, era lei, a fare dei commenti su alcuni maschietti di suo gradimento. Così una volta scherzando, ho azzardato a chiederle se per farmi piacere, sarebbe mai stata disposta a tradirmi!

La reazione è stata di stupore e poi , forse perchè la situazione la intrigava o forse perchè l’ha presa come sfida personale e indubbiamente perchè la fedeltà non era il suo forte, ha deciso di accontentarmi. E desideravo che mi mettesse le corna con un uomo più dotato di me!

Così per mio desiderio, un bel giorno è stata con un mio amico! Ed io,mentre loro facevano sesso, ero lì a guardare! L’eccitazione era alle stelle e per me era come se stessi facendo sesso con loro in quel momento! Un ‘ altra persona forse penserà che sono pazzo, non per tutti gli uomini sapere di essere cornuti provoca eccitazione, ma a me il pensiero che la mia ragazza va con un altro uomo magari anche più dotato di me, mi eccita molto, anche perchè so che sicuramente le prestazioni che offre l’amante sono più soddisfacenti di quelle che posso offrirle io. Talvolta mi sono trovato a fare fotografie da riguardare poi con la mia donna, che mi umiliava parlando di differenze in senso di dimensioni e prestazioni, altra cosa che mi eccita molto.

Cosa strana dei miei gusti è che mi piacciono le sensazioni che si provoca fare sesso con una donna dopo che questa ha avuto un rapporto con un uomo molto dotato. Spesso subito dopo che la mia donna aveva un rapporto con l’amante, quando io non ero presente, la pregavo di correre da me e la facevo mia, con ancora addosso il sapore dell’amante. Ed immaginarne il motivo non è molto difficile. Adoro andare a letto con la mia donna e capire che è stata con un uomo messo meglio di me, le sensazioni sono fortissime. E poi se lei mi raccontava i dettagli del rapporto avuto con l’amante, con tutti i particolari, era ancora pù eccitante per me! Spesso l’ ho spronata ad umiliarmni, a raccontarmi di quanto fosse stato più intenso e piacevole il sesso con l’amante rispetto che con me, mi piace essere umiliato, mi piace che lei mi faccia sentire piccolo e insignificante, che disprezzi quello che sono e mi dica che non mi si concede perchè dopo aver provato “tanto” con un altro, stare con me sarebbe nulla e amo quando mi costringe a praticare l’autoerorismo, mentre lei sfacciata e disprezzante, mi guarda e mi ripete che non valgo niente .>>

LASCIATE I VOSTRI COMMENTI :)...

14 agosto,auguri amore mio!

2010-08-14T01:45:00.000-07:00

Il mio amore oggi compie 32 mesi!!! Cucciolo.incerottato e con testa fasciata sembri un SAMULLAI ma sei sempre (anzi ancor di più!) l'amore di mammina,come mi chiami tu < 3 !!! Ti amo amore mio,buon complemese..

Periodo nero..

2010-08-14T00:43:00.000-07:00

Dov'ero rimasta? Ho già raccontato di Helena che ha lasciato mezzo ditino nel cancello? Dopo i punti cerotto,abbiamo detto che dovevamo provare anche quelli veri.Si,volevamo la seta,allora Nico domenica,mentre io ero in sedealle 18,30,è inciampato.E' inciampato proprio sul gradino di marmo.Poteva inciampare in terra,come succede 1000 volte al giorno.E invece è inciampato su quel maledetto gradino di marmo.E si è fatto male.Molto male.Mia mamma mi chiama disperata,il tempo di realizzare e siamo già sotto casa,mie figlie,Gabry e Deny che piangono,Chicco pieno di sangue con un asciugamano per tamponare piange ,magari più per lo spavento,mia mamma mortificata e disperata parla e parla.prendo il bimbo,lo prendo io e lo medico.Non so' come ho fatto,ho avuto una freddezza e una calma,anche se stavo tremando,che nn sapevo di avere.Lo tranquillizzo,mentre lo disinfetto (minchia che taglio!) parlo con lui e cerco di tranquillizzarlo,poi aiutata da un mio collega che lo tiene fermo,gli faccio un bendaggio.prendo i paramentri,satura poco ma è normale ha perso molto sangue pero' x fortuna nn è svenuto e nn ha perso conoscenza e nn ha neanche bvomitato.la pressione la prende il ,mio collega io son talmente agitata da non riuscire a distinguere il suo battito dal mio.Partiamo alla volta del Brotzu con un giallo,arrivati in ps al triage l'infermiere mi dice che ci vorra' qualche punto.Me lo immaginavo,ferita lacero contusa grande e profonda.Amore di mamma ,ho il cuore a pezzi,perchè non è successo a me? Nel frattempo è arrivato papino,che ci ha seguiti ed era praticamente dietro di noi ed era con noi gia dal triage,se lo coccola,ci gioca e lui gioca con tutti i soccorritori che arrivano x altri interventi.Durante l'attesa arrivano i suoi diddi ed entra la didda a giocare con lui e a coccolarselo.Alle 20,15 circa lo fanno entrare in medicheria.Io ho vomitato un paio di volte e sto per crollare,piena di sensi di colpe nn riesco ad entrare cn lui ed entra papino... alle 20,30 esce.Cinque punti.Amore,5 punti nella tua testolina :((( . Gli hanno fatto 2 fiale di anestetico locale,è sveglio ma un po' stordito.Si va via dal ps,io rientro in ambulanza perchè sono in servizio e lui con i diddini.

Sabato,il giorno prima,mio fratello mia aveva detto che la suocera era stata ricoverata perchè stava male e forse aveva un brutto male.Siamo andati a trovarla sabato stesso e non mi è piaciuta niente niente. Lunedi' sera portiamo Aly in ps in chirurgia per attacco di appendicite.Giovedi è morta la suocera di mio fratello.per pietà,basta.
Io sto vivendo col terrore e l'angoscia..

Bene - Francesco De Gregori

2010-07-21T15:49:00.000-07:00

cuccciola sfortunella

2010-07-21T15:43:00.000-07:00

oggi la mia sfortunella si è fatta nuovamente male..all'inixio credevo si trattasse solo di un banale colpo alla mano,poi dopo 4 passi visti i lamentosi pianti le ho controllato la manina e il 4° dito era aperto.Ahia.Amore..aveva ragione a piangere la mia cucciola :( .. siamo corse dentro e abbiamo lavato e disinfettato il ditino,poi dopo averle fatto una blanda medicazione l'hpo portata dalla pediatra..che culo che nn c'era nessuno!
Ci ha ricontrollato e disinfettato il ditino,le ha applicato 2 cerottini steryl strip,i punti cerotto e fatto un bel pacchetto con garza e cerotti kids,per evitare che la ferita stia a contatto con germi e che sbattendo le faccia male..una settimana ditino al chiuso..e speriamo che guarisca senza bizze..cuciola sfortunella <3

maledetta cervicalgia

2010-07-21T15:41:00.000-07:00

Si puo' stare un'intera giornata ciondolando tra divano e letto minacciando di morte chi urla e strepita,dormire e restare con un mal di testa incredibile che parte dalla cervicale e arriva martellante a tempie e fronte? Benedetto levopraid,adoro le iniezioni soprattutto quando mi fanno star meglio in mezz'ora scarsa! Mi ha colpita,come mai era successo.. pensavo quasi si trattasse di labirintite,girava il capo,girava la stanza,dovevo stare sdraiata con la testa ferma e gli occhi chiusi..avevo sguardo da tossica e non mi reggevo quasi in piedi.. a 26 anni l'artrosi cervicale ci voleva eh..

una tragedia...

2010-07-21T15:38:00.000-07:00

ne stanno parlando i giornali e le tv nazionali,il nostro paesino un'altra volta è al centro del mondo per la cronaca nera.. tre persone sono volate in cielo strappate dall'acqua,il mare che amavano e nel quale andavano spesso a pescare.. una passione,un'appuntamento fisso,che in una calda giornata di luglio se li è presi per non restituirli piu'.. due ritrovati e uno inghiottito dalle acque.. dolore,tristezza,impotenza.. il dispiacere è per te piccolino,ti sono vicina,ti abbraccio e ti stringo con tenerezza..mi dispiace... tanto..non ci sono altre parole in situazioni come questa,tutto è stupido e sensa senzo..solo un abbraccio a te e alla tua famiglia...

Los caminos de la vida · Los Diablitos

2010-07-15T16:33:00.000-07:00

nek serenidad

2010-07-15T15:57:00.000-07:00

Renato Zero - triangolo

2010-07-15T15:53:00.000-07:00

Vasco Rossi - Un Senso

2010-07-15T15:51:00.000-07:00

...

2010-07-14T14:11:00.000-07:00

Ieri Hele passando davanti alla Saras mi fa :"perchè sopra le nuvole c'è un po' di bruciatore?" cosi le ho spiegato di cosa si trattava..mi è piaciuto molto il BRUCIATORE :) tenera.. oggi mi ha fatto arrabbiare.Provoca continuamente Stitch e a volte le darei davvero una manata !Poi gia' quando la mia voce si fa lupesca incombono i miei sensi di colpa.Che mamma sciagurata e stronza,mi sento davvero una merda,la piccolina con tutta la sfortuna che ha e con quello che ha,ha anche una madre che non la capisce e che non riescead interpretare il suo bisogno di mettersi in prima di linea e di farsi forte sul fratello..ma quanddo è troppo è troppo.Capricci incessanti.Urla.E urlo anche io.E lei piange,E la minaccio di darle uno sculaccione.E si dispera.E mi dispero anche io perchè le si arrossno gli occhi.E la sgrido.Una.Due.Tre.Alla 4 urlo.E piange,che le fanno male le orecchie,che nn sente bene..ragazzi io sto per esaurirmi.Devo andare in tìritiro spirituale,fare training autogeno,leggere un libtìro sulla psicologia infantile,fare autoipnosi.Qualcosa che mi aiuti a gestirla.A non farla sentire diversa (ci provo e credo di riuscirci bene,sgridate e sculacciate rare comprese),a far si che lei non faccia tanti capricci approfittando del fatto che non puo' piangere.Ora vien da piangere a me,per certe difficolta' che incontro.perchè nn riesco a gestirmi tutte le situazioni.A quietarla senza che pianga e senza che io sbotti.E' una sfida continua.Vule vedere fin dove puo' arrivare e qual'è il punto in cui esplodo.A volte logorante.Una guerra aperta.Aiuto.Prego solo di essere forte,di non mancare come mamma,di poter essere sempre migliore,conprensiva e amorevole nei suoi confronti.Nei confronti dei miei figli.Ci vuole pazinza.Per me.E per loro.perchè sopportare una mamma stressata non è da poco..amori miei..vi amo! Cucciola,perdonami se a volte proprio n ce la faccio piu'..

Chicco di mamma,31 mesi

2010-07-14T14:05:00.000-07:00

oggi l'amore di mamma ha compiuto 31 mesi..ed io da madre snaturata mi sono dimenticata anche di farli gli auguri..me ne sono ricordata solo a sera,in turno,che ho guardato il calendario dei turni..e mi ha messo tristezza questa dimenticanza :( ..
il mio ometto sta crescendo..parla ed è un gran chiaccherone,sveglio,coccolone..mi dice "mi ami"?Ripetendo quello che chiedo io a lui e alle sorelline.. e poi mi dice "ti addollo" ..che dolce il mio amore.. che è senza panno,e a parte qualche pisciatina qua e la' fa i suoi bisognini "nello vattell"..e gioca con le sue macchinine e con i suoi personaggi,facendoli parlare ed animandoli..e quando mi vede in divisa mi chiede se sto andando a lavollo..si,ha gia' 31 mesi,ci avviciniamo alla scuola materna,un percorso nuovo e misterioso per lui..ai 3 anni..tante tappe,tanti progressi..cuore di mamma..

Il mare

2010-07-12T13:10:00.001-07:00

Cosa immagina una futura mamma quando si parla di mare? Quella splendida avventura che è portare il figlioletto/a al mare..vi racconto "il mare" a casa mia..
La sera prima: mi preparo tutto "il necessaire",ovvero 2 borsoni con asciugamani ,stuoia,costumini di ricambio,crema solare,canottiera e pantaloncino di ricambo il tutto moltiplicato per tre;preparo il cibo scelto,o insalata di riso o magari patatine fritte,panini inbottiti,polpette o crocchette di pollo..prendo piatti,bicchieri e posate di plastioca e li zeppo nella borsa..metto il tutto in frigo o frezeer;metto abbastanza acqua e succhi di frutta in frigorifero,controllo che i ghiaccioli per la borsa frigo siano in freezer..cerco i costumini da metter ai bimbi l'indomani ,il cambio,le ciabattine per il mare ecc.Preparo la borsa dei giochi.La crema protettiva.I salvagenti.Mi manca ancora qualcosa? Tutto pronto,stremata mi corico.
la mattina del mare: mi alzo,mi lavo e mi preparo,aggiungo le ultime cose nella borsa dei cibi,cracker e grissini e sistemo tutto quello che c'era in frigo e frezeer.Sveglio le pesti.Biberon a tutti.Li lavo e li preparo.Bene,siamo pronti? Si sale in macchina,strazeppa di cosa,ombrellone,sdraietta,giochi che saltano fuori da ogni dove..
tragitto per il mare: i bambini litigano.Cerco di quietare gli animi ma finchè non urlo inferocita nessuno sente! proviamo a calmarli con le canzoncine dello zecchino..missione fallita,ognuno vuole una canzone diversa,tra cocco e drilli,la zanzara in abito da sera e caro gesu',alla fine metto quella che voglio io cosi' nessuno è geloso!
prego che il traffico sparisca e che si arrivi al piu' prestio al mare ,prima che i miei nervi cedano..
Si arriva al mare: parcheggio.Tragedia.Dramma.Bambini sudati.Scendiampo dalla macchina,ognuno tiene qualcosa,Stitch il suo secchiello,le Bimbe i salvagenti e la borsa dei giochi,io e il Topo tra ombrellone,borse ecc ci seppelliamo quasi nella sabbia,pero' nonostante tutto riusciamo a trovare un triangolo di sabbia libero.Terrore dei vicini d'ombrellone appena ci vedono all'orizzonte,gia l'idea di tre bimbi tutti assieme mette paura,qualche anziano poco coraggioso si prende l'asciugamano e si fa piu' in la',qualcun altro sbuffa ancor prima che ci accampiamo.
Ma chi se ne frega,mica è privata la spiaggia!
Bene! Poggiati tutti i bagagli ci accampiamo letteralmente,io inizio a incremare i bambini,li spoglio velocemente e li riempio di crema in ogni che possa essere raggiunto dai raggi solari.Poi mi spoglio anche io.Mi stendo un asciugamano e prego di potermici stendere un po' anch'io.Impongo di giocare nella sabbia e inizia il folle inseguimento di Styitch che cerca di buttarsi in acqua prima del tempo.Addio asciugamano.Mi invento casteli e buche nella sabbia pur di tenerli lontani dall'acqua.le Bimbe fanno farfalle sulla sabbia e giocano con le formine.la Sfortunella ogni tanto si sdraia con fare camaleontesco e si riposa due minuti,la Peperina guarda i vicini e commenta piu' o meno acidamente,guardando ogni dettaglio.
Bene è ora di entrare in acqua,i salvagenti son pronti,la crema l'abbiamo rimessa,possiamo entrare.Tutti in acqua a giocare-.A schizzare mamma.A urlare.poi dopo 2 minuti eccoli nel bagnasciuga.Mi illudo di potermi sedere,mi accontento di buttarmi in riva a raccogliere conchiglie ma niente.Loro di nuovo in acqua.Chiedo pieta' ma invano.E corri qui,e corri la',e vai nell'asciugamano e ri vai in acqua..alla fine sclero.Tutti fuori ,5 minuti seduti sotto l'ombrellone! La sera è ancora lontana.Ci sara' l'ora del pasto,mangeranno pane ,amore,fantasia e sopratutto sabbia.E poi la sabbia andra' negli occhi.E il costume sara' sporco e vorranno entrare in acqua.E il riso sara' troppo freddo,e il succo troppo caldo.
Mi sdraio e loro mi saltano addosso buttandomi sabbia ovunque.Bene.
Ho pensato di fare una fossa nella sabbia e immergirmici ma mi troverebbero li e sarebbe peggio perchè la sabbia me la farebbero mangiare!
Poi si "riposa" 2 ore lontani dall'acqua.Ancora.E si gioca nella sabbia.E si cercano conchiglie.E alghe.E animalini.E tutto quelo che si puo' trovare in spiaggia.E ricevo meravigliosi regali .sassolini,cespuglietti,conchigliette rotte.
Se sono fortunata riesco anche a farli sdraiare 10 minuti vicini a me.A turno.E farli calmare.Magari con un gelato.
E se passa l'ambulante? Quante cose carine! E quanti ne passano! Questo ha le collanine,quello i braccialini,l'altro i capelli..e vogliono tutto! I primi cinque riusciamo a sopprimerli.Ma al sesto i bimbi vanno in fibrillazione e qualcosa gliela devi comprare.Anche se si tratta di un braccialino da un euro.L'ambulante cerceìhera' di sbolognartelo per 3 euro e tu tra i capricci di tuo figlioe le parole dell'ambuòlante stesso combatterai per averlo ad 1 euro perche' di piu' nn vale e perchè quello che è passato 5 minuti prima l'avevfa a quel prezzo!!
Di pomeriggio,ultimo bagno e poi si riordina tutto.Si lavano i giochi,si ritirano tutte le cose.Ci si prepara per rientrare a casina.Fionalmente.In macchina si assoppiscono.Dormiono e c'è silenzio.Magari ti assoppisci anche tu.
A casa riesci a lavarti e magari mentre sonnecchiano ti preparai anche la cena.Poi eccoli belli energici!Un bel bagnetto e via carichi fino all'una del mattino! Buon mare mamma.

Operativa

2010-07-12T13:07:00.000-07:00

Mentre eravamo nel bel mezzo del nostro intervento,il primo(e speriamo ultimo!) di oggi,mi è venuto in mente che oggi è il mio anniversario.. di cosa? Del ciclo!!! Si',ben 13 anni fa,esattamente la meta' che ho oggi per esser chiari,diventavo "signorina"..ah che ricordi..le mie Barbie..il primo bacio..aaaaaaaah.
Stamattina relax.Mare.Bambini.Splendida mattinata.A parte l'ora di fila in banca.Ma omettiamo quel dettaglio.Il post è stato bello.

2010-07-12T13:05:00.001-07:00

BLS BASIC LIFE SUPPORT

2010-07-11T11:05:00.000-07:00

Il Basic Life Support (BLS) è una tecnica di primo soccorso che può - in alcune circostanze - essere determinante per salvare la vita di un infortunato. Per paziente infortunato si intendono molte condizioni, da una persona priva di sensi (persona svenuta); o una persona con un blocco meccanico delle vie aeree (oggetti nella gola dei bambini, acqua nei soggetti che affogano); alla persona sottoposta a folgorazione elettrica oppure a politrauma della strada con fratture (spesso alle coste); ed infine al paziente in totale arresto cardiaco con temporaneo stato di coma.
La tecnica nota come BLS, che comprende la rianimazione cardiopolmonare è compresa nella sequenza di supporto di base alle funzioni vitali.
La definizione BLS/D si riferisce al protocollo BLS con l'aggiunta della procedura di defibrillazione (e che è lo standard progressivo nei corsi di formazione per soccorritori laici).
Lo scopo di tale manovra è quello di mantenere ossigenato il cervello e il muscolo cardiaco, insufflando artificialmente aria nei polmoni e provocando, per mezzo di spinte compressive sul torace, un minimo di circolazione del sangue.
Il rischio principale collegato alla mancanza di soccorso in questi casi è il danno anossico cerebrale; si tenga a tal proposito presente che l'ossigeno (necessario appunto al cervello) è presente nell'aria-ambiente in percentuali medie del 21%, mentre quello presente nell'aria espirata dai polmoni è circa del 16% (Questo significa che respirando consumiamo soltanto circa un quarto dell'ossigeno presente nell'aria,il che significa che molto teoricamente la stessa aria può essere respirata al massimo 4 volte); questa constatazione ci fa capire come l'intervento con la respirazione artificiale semplice (con la bocca) piuttosto che con la respirazione artificiale evoluta (pallone autoespandibile, bombola di ossigeno, soccorso avanzato) possa realmente fare la differenza, giacché praticando la classica respirazione bocca a bocca, il soccorritore insufflerà nei polmoni della vittima un'aria il cui ossigeno è già stato parzialmente utilizzato (poiché il soccorritore ha inspirato ed espirato quell'aria), e perciò sarà un'aria meno efficace.
Altrettanto importante è la tempestività dell'intervento: dall'inizio dell'arresto cardio-circolatorio, mediamente le probabilità di sopravvivenza diminuiscono del 7-10% ogni minuto; già dopo 9-10 min., in assenza di RCP (acronimo di Rianimazione Cardio-Polmonare), è molto difficile se non impossibile sperare il recupero del danno anossico cerebrale definitivo.
Procedura del BLS (Basic Life Support)
Premessa: Il BLS Laico
La procedura di seguito descritta si basa sulle linee guide dell'European Resuscitation Council, ed è pensata per essere eseguita da chiunque. Per questo non richiede capacità mediche né l'utilizzo di particolari attrezzature. Per questo è definito BLS Laico. La procedura che prevede l'utilizzo di presidi (pallone Ambu, cannula faringea, defibrillatore semi-automatico) è pensata per il personale medico-infermieristico e per i soccorritori certificati ed abilitati.
Nel caso ci si trovasse nella situazione di dover applicare il BLS si consiglia fortemente, se si è a conoscenza di questa procedura, di intervenire. In caso di dubbi sia sulla valutazione del paziente che sulle manovre da eseguire l'unico riferimento è il 118, che ha sempre a disposizione dei medici per valutazioni telefoniche in casi di emergenza. In particolare fare sempre riferimento al 118 prima di intervenire in qualunque modo su pazienti soggetti a trauma: il rischio di aggravare le lesioni è altissimo.
Si consiglia inoltre a tutti di frequentare i corsi gratuiti alla cittadinanza organizzati dalle varie organizzazioni di soccorso presenti sul territorio: la spiegazione è sicuramente più approfondita di quella che può dare la semplice lettura di un testo ed in più c'è la presenza di simulazioni pratiche.
Va detto inoltre che le linee guida dell'ERC cambiano e si aggiornano col tempo: le ultime sono quelle del 2005, che apportano non poche modifiche alle precedenti (ricerca del punto di compressione, entità dell'insufflazione ecc.)

Valutazione della scena
Prima di effettuare qualsiasi azione su un soggetto, il soccorritore deve accertarsi che la zona in cui agisce sia priva di pericoli: ad esempio occorre accertare che il soggetto non sia a contatto con parti sotto tensione, che non vi siano odori di gas o liquidi, o cavi della luce. Nel caso in un cui la zona non sia sicura vanno avvertite le autorità competenti, come ad esempio i Vigili del fuoco. Se la zona è sicura, allora è possibile procedere con l'ABC della rianimazione cardiopolmonare.
La rianimazione viene praticata esclusivamente su un soggetto incosciente, che non risponde al richiamo verbale e agli stimoli tattili (per esempio, se scosso). Valutare se il soggetto è vittima di un malore oppure di un trauma; nel secondo caso non muovere il paziente e contattare immediatamente il 118.
Nel caso in cui, trovandosi di fronte alla vittima incosciente di un trauma, si debba obbligatoriamente intervenire (non c'è possibilità di chiamare soccorsi oppure si è preposti a questa funzione: es. assistente bagnanti, personale medico ecc.), bisogna sapere che il BLS avrà due procedimenti leggermente diversi a seconda che si tratti di malore o specificamente di trauma (come il trauma anche l'annegamento); perciò va detto che quando non si ha la possibilità di valutare con certezza la causa dell'evento (per es. non si era presenti e non ci sono né testimoni né segni evidenti di cosa possa essere avvenuto), bisogna agire considerando l'infortunato vittima di "trauma sospetto", operando quindi appunto come se il trauma fosse realmente avvenuto.

Valutazione dello stato di coscienza
La valutazione dello stato di coscienza del soggetto è la capacità dello stesso di rispondere agli stimoli esterni. La comunicazione con la persona deve avvenire sfruttando tutti i cinque sensi.
La persona deve essere scossa leggermente per le spalle e chiamata ad alta voce; le va presa anche la mano e va fatta richiesta di stringere quella del soccorritore. Se non reagisce a nessuno di questi stimoli allora la persona è definita incosciente. In questo caso va fatta immediata richiesta a chi ci sta vicino di chiamare il Numero telefonico per le emergenze mediche (118 in Italia, 144 in Svizzera, 112 nella maggior parte dei paesi dell'Unione Europea). Nel caso in cui il paziente sia cosciente può essere comunque allertata la centrale per l'invio di personale qualificato al fine di controlli più accurati.

ABC del Basic Life Support
La seconda fase del BLS consiste in una procedura che viene denominata ABC, dalle iniziali delle parole inglesi Airway, Breathing, Circulation.

Airway
Il corpo del paziente deve essere posizionato supino su un piano rigido, ad esempio su un tavolo o sul pavimento. La testa e gli arti devono essere allineati con il corpo. Per fare ciò, spesso è necessario spostare l'infortunato e fargli compiere vari movimenti muscolari (si prenda per esempio il caso di un uomo riverso a pancia in giù); questi spostamenti dovranno avvenire con cautela e, nel caso di trauma o trauma sospetto, bisognerà porre molta attenzione nella rotazione del collo e/o della colonna vertebrale, che avendo magari subito danni è esposta a ulteriori rischi altissimi. In questi casi perciò sarà opportuno spostare l'infortunato in più persone e in maniera uniforme e coordinata, provocando il minor spostamento possibile. Il torace deve essere scoperto ed eventuali cravatte o indumenti che stringono devono essere allentati poiché possono ostruire le vie respiratorie. Spesso gli indumenti vengono recisi con un paio di forbici per non perdere tempo.
Il pericolo che corre una persona incosciente è l'ostruzione delle vie aeree: anche la stessa lingua può cadere all'indietro e impedire la respirazione, a causa della perdita di tonicità della muscolatura. Prima di verificare la pervietà delle vie aeree e quindi l'assenza di oggetti che possano ostruire il passaggio dell'aria si effettua l'iperestensione della testa, proprio per evitare un auto-soffocamento con la lingua. Per effettuare la manovra dell'iperestensione, va posta una mano sulla fronte, portata indietro la testa e porre due dita sotto il mento sollevandolo. La manovra di iperestensione contiene il prefisso "iper-" proprio perché va oltre la normale estensione che il collo naturalmente compie, perciò l'azione, pur non essendo violenta (il collo è molto delicato) dovrà essere efficace. Sempre per questa ragione, nel caso vi sia un trauma cervicale, anche solo sospetto, l'iperestensione non deve essere mai completa: in tal caso sarà solo parziale e, pur sacrificando un po' di efficacia del BLS, preverrà sicuramente danni permanenti al rachide cervicale, causa prima di paralisi parziali o totali del corpo. Il cavo orale deve quindi essere ispezionato tramite la "manovra a borsellino" che si effettua ruotando assieme l'indice e il pollice. Se sono presenti oggetti che ostruiscono le vie respiratorie vanno rimossi con le mani oppure con pinze facendo attenzione a non spingere il corpo estraneo ancora più in profondità. Se è presente acqua o altro liquido (per esempio dopo un annegamento) bisognerà inclinare lateralmente la testa dell'infortunato (tutto il corpo in più persone se c'è un sospetto trauma del rachide cervicale, per non muovere il collo) per permettere al liquido di fuoriuscire.
Breathing

La fase GAS
Dopo la fase di Airway è necessario controllare se l'infortunato respira. La posizione ideale per farlo è accostare la guancia alla sua bocca (a circa 3-5 cm), osservando nel frattempo il torace, e poggiandovi eventualmente una mano. Questa manovra è detta "GAS" che sta per Guardo, Ascolto, Sento:
Guardare il movimento del torace
Ascoltare il respiro
Sentire il flusso d'aria sulla guancia
Questa osservazione deve essere mantenuta per 10 secondi, contando ad alta voce, mantenendo la testa del paziente iperestesa. Contare ad alta voce serve a chi interviene nel frattempo, e conosce i fondamenti della BLS, a capire senza interrompervi che può essere necessario il suo aiuto. È necessario fare attenzione a non confondere ansimi e gorgoglii emessi in caso di arresto respiratorio con la respirazione normale.

Circulation
Mentre si effettua la manovra GAS si deve valutare se sono presenti movimenti della persona, colpi di tosse, respiro, che sono segnali della presenza di attività circolatoria. La manovra è definita MOTORE (MOvimenti, TOsse, REspiro).Oltre a queste due operazioni, è sempre consigliabile la ricerca del polso, preferibilmente carotideo (premere con i polpastrelli di indice e medio sulla carotide, posta lateralmente alla gola), giacché permette la percezione di battito cardiaco anche ad una pressione arteriosa sistolica (massima) di 20-30 mmHg, mentre il polso radiale e femorale non permettono di reperire battito con pressione arteriosa sistolica inferiore rispettivamente a 90 mmHg e 60 mmHg. Comunque, poiché non è facile cercare il polso carotideo soprattutto se non si è esperti, la presenza di MOTORE, anche quando il polso carotideo non ci segnali attività cardiaca, è una prova certa che il cuore sta battendo.
La ricerca di segni di circolo (MOTORE) non deve in nessun modo ritardare le operazioni di soccorso, per cui in caso di dubbio, si assume che l'attività cardiaca sia assente.
In assenza di MOTORE è indispensabile iniziare la rianimazione cardio-polmonare. Se si è da soli a soccorrere si chiama in questo momento il 118. Se i soccorsi sono stati già chiamati, è importante informare che c'è una persona in arresto cardiaco.

Rianimazione cardio-polmonare
La procedura della rianimazione cardio-polmonare consiste in queste fasi:

Massaggio cardiaco
Il paziente deve trovarsi su una superficie rigida (una superficie morbida o cedevole rende completamente inutili le compressioni).
Inginocchiati a fianco del torace.
Rimuovi, aprendo o tagliando se necessario, gli abiti dell'infortunato. La manovra richiede il contatto con il torace, per essere sicuri della corretta posizione delle mani.
Colloca le mani direttamente sopra lo sterno, una sopra all'altra, al centro del petto. Per evitare di rompere le costole, solo il palmo delle mani dovrebbe toccare il torace. Più in particolare, il punto di contatto dovrebbe essere l'eminenza palmare, ovvero la parte più inferiore e vicina al polso del palmo, che si presenta più dura e posta in asse con l'arto. Per facilitare questo contatto può essere utile intrecciare le dita e sollevarle leggermente.
Sposta il peso verso avanti, rimanendo sulle ginocchia, fino a che le tue spalle non sono direttamente sopra le tue mani.
Tenendo le braccia dritte, senza piegare i gomiti, muoviti su e giù con determinazione. La pressione sul torace deve provocare un movimento di circa 4-5cm per ciascuna compressione. È importante rilasciare completamente dopo ogni compressione. è assolutamente importante che durante tutto il periodo di compressione il palmo delle mani non si stacchi dal torace, generando un dannoso effetto di rimbalzo.
Il ritmo di compressione corretto è di circa 100 compressioni al minuto, per aiutarti a raggiungere la velocità corretta, conta a voce alta man mano che fai le compressioni.

Respirazione bocca a bocca
Dopo ogni 30 compressioni, è necessario praticare 2 insufflazioni con la respirazione artificiale. La testa viene ruotata all'indietro, il soccorritore chiude il naso con una mano mentre estende la mandibola con l'altra per mantenere la bocca aperta. È fondamentale che durante le insufflazioni il capo rimanga iperesteso, giacché una scorretta posizione delle vie aeree espone la vittima al rischio che entri aria nello stomaco, provocando così facilmente rigurgito.Quest'ultimo è provocato anche dalla potenza con cui si soffia ovvero se si soffia troppo forte si manda aria nello stomaco. La respirazione bocca a bocca comporta l'insufflazione forzata di aria nel sistema respiratorio dell'infortunato, con l'ausilio di una mascherina o di un boccaio. In caso di mancanza, un fazzoletto di cotone può essere impiegato per proteggere il soccorritore dal contatto diretto con la bocca dell'infortunato.Le nuove linee guida del 2005 mettono in guardia il soccorritore dai rischi dell'iperventilazione:aumento eccessivo della pressione intratoracica, rischio di insufflazione di aria nello stomaco, eccessivo ritorno venoso al cuore;per questa ragione le insufflazioni non devono essere eccessivamente energiche, ma emettere una quantità d'aria non superiore a 500-600 cc(mezzo litro,in un tempo non superiore al secondo).In ultimo va ricordato che l'aria inspirata dal soccorritore prima di insufflare deve essere il più possibile "pura", e cioè contenere la più alta percentuale possibile di ossigeno: per questo tra un'insufflazione e l'altra il soccorritore dovrà alzare la testa per inspirare a una distanza sufficiente perché non inspiri l'aria emessa dalla vittima,che presenta una densità di ossigeno minore.
Ritorna dalla parte del torace e riposizione le mani nella posizione corretta.
Ripeti il ciclo di 30:2 finché il paziente riprende le sue funzioni normali.
Ogni due minuti va valutata la presenza di MOTORE; se ancora assenti va ripresa la rianimazione cardio-polmonare. Se invece presenti (la vittima muove un braccio, tossisce, muove gli occhi, parla ecc.), bisogna procedere alla valutazione del respiro (punto B.=Guardo Ascolto Sento per 10 sec.):se quindi la respirazione è presente, si potrà disporre la vittima in PLS (Posizione Laterale di Sicurezza), altrimenti si dovranno eseguire soltanto ventilazioni (10 al minuto), ricontrollando ogni 2 minuti GAS+MOTORE fino alla ripresa completa della respirazione.
La rianimazione deve sempre cominciare con le compressioni salvo nel caso in cui si tratti di trauma, annegamento o la vittima sia un bambino: in questi casi si comincerà con 5 insufflazioni, per poi proseguire normalmente con l'alternanza compressioni-insufflazioni. Questo avviene perché in caso di annegamento o trauma si presume che l'ossigeno presente nei polmoni dell'infortunato non sia in quantità sufficiente a garantire l'efficienza della circolazione sanguigna; a maggior ragione, a titolo precauzionale, si inizierà con le insufflazioni in caso la vittima sia un bambino, in virtù del fatto che è presumibile che un bambino, godendo di buone condizioni di salute, si trovi in stato di arresto cardiaco per cause dovute con maggiore probabilità a trauma o annegamento.
Un soccorritore può smettere il massaggio cardiaco quando:
un medico (del 118 e quindi con competenze in rianimazione) constata l'avvenuto decesso
arriva soccorso qualificato con ad esempio una più efficace attrezzatura
è sfinito e non ha più forze (anche se in questo caso in genere si chiedono i cambi, che dovranno avvenire a metà delle 30 compressioni, in maniera tale da non interrompere il ciclo compressioni-insufflazioni).
il soggetto riprende le funzioni vitali
accade qualcosa per il quale il luogo non diventa piu' sicuro.In caso di grave pericolo il soccorritore ha il dovere di mettersi in salvo.

La posizione laterale di sicurezza (PLS)

Posizione laterale di sicurezza
Se la respirazione torna ad essere presente, ma il paziente è ancora in stato di incoscienza e non si suppone un trauma, esso va posizionato in posizione laterale di sicurezza. Per far ciò bisogna flettere un ginocchio e portare il piede della medesima gamba sotto il ginocchio della gamba opposta. Bisogna far scivolare il braccio opposto alla gamba flessa sul terreno finché non sia perpendicolare al tronco. L'altro braccio va posto sul torace, in modo che la mano passi sul lato del collo. Successivamente il soccorritore deve porsi sul fianco che non presenta il braccio esteso esternamente, infilare il proprio braccio fra l'arco formato dalle gambe del paziente e con l'altro afferrare la testa. Facendo leva sulle ginocchia, bisogna far rotolare delicatamente il paziente sul fianco del braccio esterno, accompagnando il movimento della testa. La testa va poi iperestesa e mantenuta in tale posizione sistemando sotto la guancia la mano del braccio che non tocca terra. Questa posizione ha lo scopo di mantenere le vie aeree pervie ed evitare che improvvisi getti di vomito occludano la cavità respiratoria ed entrino nei polmoni, danneggiandone l'integrità. Con la posizione laterale di sicurezza ogni liquido emesso viene espulso fuori dal corpo.

SOCCORSO VITALE AL TRAUMATIZZATO

2010-07-11T11:03:00.000-07:00

Il Soccorso Vitale di base al Traumatizzato, abbreviato anche con SVT (in inglese BTLS, Basic Trauma Life Support o PTC, Pre-hospital Trauma Care), è una tecnica di soccorso per le persone che hanno subito un trauma, cioè un evento causato da una forza fisica che agisce sull'organismo provocandone danni. Questo tipo di soccorso è quindi rivolto non solo a pazienti che hanno subito ad esempio incidenti stradali, ma anche a persone annegate, folgorate, ustionate, o che hanno subito ferite da arma, poiché subentrano forze esterne come l'acqua, la corrente elettrica e il fuoco.

Si parla di politrauma nel caso in cui una persona abbia subito lesioni in più di un distretto corporeo.

È di grande importanza il tempo che intercorre tra l'evento del trauma e il soccorso, poiché minore è l'intervallo di tempo e maggiore è la possibilità che la persona traumatizzata possa sopravvivere. In questo ambito viene usato il termine inglese golden hour (ora d'oro) che si riferisce al fatto che il corretto intervento su un traumatizzato entro la prima ora dall'evento riduce il rischio di mortalità.

Dinamica del trauma
Quando un cittadino chiama il 118 gli vengono poste alcune domande sulla dinamica dell'evento, che servono agli operatori per valutare la gravità del trauma, stabilire un codice di emergenza e inviare l'adeguata squadra di soccorso che può essere composta da volontari, infermieri e medici a seconda dell'urgenza. Esistono degli elementi che definisco il trauma come a dinamica maggiore a causa della sua gravità e di conseguenza il suo codice di urgenza è rosso. I principali elementi sono:
l'età del paziente: minore di 5 anni e maggiore di 55;
la violenza dell'impatto: uno scontro frontale o l'eiezione di una persona fuori dall'abitacolo;
lo scontro tra mezzi di dimensioni opposte: bicicletta/camion, automobile/pedone;
arrotamento;
persone decedute sullo stesso veicolo.
In altri casi di traumi (folgorazione, ustione, annegamento, ferite d'arma) il codice è quasi sempre rosso, poiché le forze fisiche che hanno agito nell'evento sono molto pericolose.

Danni primari e secondari
Il danno che viene causato direttamente dal trauma è chiamato danno primario. Ad esempio in un incidente stradale i danni primari che può subire una persona possono essere la rottura di ossa e legamenti. I danni secondari sono quelli che il paziente riporta a seguito di un trauma; infatti l'energia del trauma (cinetica, termica, ecc...) agisce anche agli organi interni e può procurare danni più o meno gravi. I danni secondari più frequenti possono essere l'ipossia (mancanza di ossigeno), l'ipotensione (abbassamento della pressione), l'ipercapnia (aumento dell'anidride carbonica nel sangue) e l'ipotermia (abbassamento della temperatura corporea).

Catena della sopravvivenza
In caso di trauma esiste una procedura che serve per coordinare le azioni di soccorso, chiamata catena di sopravvivenza del traumatizzato, che si divide in cinque punti principali[1]:
chiamata di emergenza: allertamento tramite numero d'emergenza (in Italia 118);
triage effettuato per valutare la gravità dell'evento e il numero delle persone coinvolte;
soccorso preospedaliero effettuato dai soccorritori;
trasporto in ospedale;
trattamento ospedaliero effettuato da medici e infermieri.

Squadra di soccorso
Poiché le manovre per gestire un paziente traumatizzato sono tante, una squadra che agisce su un SVT dovrebbe essere composta da almeno quattro persone: capo squadra, autista, primo e secondo soccorritore.
Il capo squadra (detto anche con il termine inglese team leader) è in genere il soccorritore con più esperienza o anzianità e gestisce e coordina le operazioni da fare durante un servizio. Il capo squadra è inoltre colui che effettua tutte le valutazioni. Quando in un servizio interviene un'automedica, il team leader diventa automaticamente il medico.
L'autista, oltre a guidare l'ambulanza, valuta lo scenario insieme al capo squadra ed aiuta gli altri soccorritori ad immobilizzare il paziente ed a fornire i materiali.
Il primo soccorritore si posizione alla testa del paziente traumatizzato e ne immobilizza la testa tenendola in posizione neutra fino al posizionamento sull'asse spinale. Nel caso in cui il paziente indossi un casco, il primo soccorritore si occupa della rimozione, stando sempre e comunque alla testa. Durante questa operazione il secondo soccorritore sorregge la testa.
Il secondo soccorritore si occupa di posizionare il collare al paziente, di immobilizzare la testa durante la rimozione di un casco, di tamponare le emorragie massive e di portare i materiali.

BLS al traumatizzato
Per approfondire, vedi la voce Basic Life Support.
Il supporto vitale di base (Basic Life Support) al traumatizzato si avvale degli stessi principi del normale BLS. Il BLS al traumatizzato prevede due valutazione: rapida e primaria.

Valutazione rapida La valutazione rapida viene eseguita su pazienti che hanno subito un trauma all'interno di un autoveicolo e serve per decidere se fare un'estricazione rapida o un'estricazione convenzionale del paziente a seconda dello stato di gravità. Grazie alla valutazione rapida è possibile avere un quadro immediato della situazione; infatti il capo squadra - dopo aver chiamato il paziente e avergli posto in genere una mano sul petto (o misurandogli il polso radiale o carotideo) - valuta in pochi secondi lo stato di coscienza del paziente, il respiro e il battito cardiaco.
Nel caso in cui una persona abbia subito un trauma dovuto alla caduta da un motoveicolo, o nel caso di persona folgorata, annegata o ferita a causa di un'arma, si esegue la valutazione primaria sia che il paziente sia o non sia cosciente.
Se invece la persona si trova all'interno di un autoveicolo e non è cosciente si esegue un'estricazione rapida; nel caso in cui invece sia cosciente si esegue un'estricazione convenzionale;
Per approfondire, vedi la voce Estricazione.

Valutazione primaria
Dopo aver effettuato la valutazione rapida ed una eventuale estricazione se necessario, si esegue la valutazione primaria che è suddivisa in cinque punti: A, B, C, D ed E.
A - Airway (vie aeree)
Questa fase viene eseguita dal capo squadra, dal primo soccorritore, che nel frattempo si è posizionato alla testa del paziente per immobilizzargli il rachide cervicale e dal secondo soccorritore che mette il collarino cervicale. Il capo squadra valuta lo stato di coscienza chiamando la persona e stabilendo un contatto fisico, per esempio toccandole le spalle; se non è cosciente viene chiamato il 118. Queste prime operazioni in cui si valuta lo stato di coscienza coincidono con la valutazione rapida nel caso di paziente rimasto all'interno di un abitacolo. Sempre in questa fase il team leader scopre il torace del paziente e controlla le vie aeree, posizionando se necessario una cannula oro-faringea. A seconda dei dettami della propria Centrale Operativa, è consigliabile nelle persone traumatizzate la somministrazione di Ossigeno ad alti flussi (10 - 12 l/min).
B - Breathing (respirazione)
Se il paziente risulta incosciente, dopo aver allertato il 118, il capo squadra procede con la manovra del GAS (Guardare, Ascoltare, Sentire) che serve per valutare se la persona respira. In caso di respiro assente viene eseguito il classico BLS effettuando due ventilazioni (possibilmente collegando il pallone autoespandibile alla bombola dell'ossigeno facendola erogare ad alti flussi) e si passa poi alla fase C. Nel caso in cui il respiro sia presente o nel caso in cui il paziente sia cosciente si posiziona la mascherina somministrando ossigeno ad altri flussi e si esegue l'OPACS (Osservo, Palpo, Ascolto, Conto, Saturimetro). Il capo squadra con questa manovra valuta diversi parametri del paziente: infatti osserva e palpa il torace verificando che non vi siano avvallamenti o anomalie, ascolta il respiro controllando che non vi siano gorgoglii o rumori, conta la frequenza respiratoria ed usa il saturimetro per valutare l'ossigenazione nel sangue e la frequenza cardiaca (a seconda del modello di saturimetro usato).
C - Circulation (circolazione)
In questa fase vengono valutati diversi parametri riguardanti la circolazione e il battito cardiaco. Se il paziente nella fase B è incosciente e non respira - dopo avergli effettuato due ventilazioni - si passa alla fase C che consiste nel controllo della presenza del polso carotideo, posizionando due dita sulla carotide e contando fino a 10 secondi. Se non c'è polso si passa alla rianimazione cardiopolmonare praticata nel BLS effettuando massaggi cardiaci. Se c'è polso e non c'è respiro si assiste la respirazione effettuando circa 12 insufflazioni al minuto con il pallone autoespandibile collegato alla bombola dell'ossigeno che eroga ad alti flussi. Se il polso carotideo risulta assenta la valutazione primaria si ferma a questo punto.
Il paziente cosciente viene trattato in maniera differente. Viene valutata la pressione arteriosa tramite lo sfigmomanometro e il polso radiale: se quest'ultimo risulta assenta significa che la massima (sistolica) è minore di 80.
D - Disability (disabilità)
In questa fase viene valutato lo stato neurologico della persona. I medici e gli infermieri usano la Glasgow Coma Scale (Scala di Glasgow, chiamata anche GCS), mentre i soccorritori usano la scala AVPU, che è più semplice e immediata. L'acronimo AVPU significa Alert, Verbal, Pain, Unresponsive. Con alert si intende un paziente cosciente, lucido e orientato; con verbal si intende un paziente semi-cosciente che risponde agli stimoli vocali con bisbigli o a tratti; con pain si intende un paziente che risponde solo agli stimolo dolorosi; con unresponsive si intende un paziente incosciente che non risponde a nessun tipo di stimolo. Procedendo dalla A (alert) verso la U (unresponsive) lo stato di gravità aumenta.
E - Exposure (esposizione)
In questa fase si valuta se il paziente ha riportato lesioni più o meno gravi. Il capo squadra spoglia il paziente (tagliando i vestiti se necessario) e fa una valutazione dalla testa ai piedi controllando eventuali lesioni o emorragie. I protocolli prevedono di controllare anche i genitali, ma spesso non risulta possibile sia per volontà del paziente sia perché risulta più semplice chiede al paziente se sente egli stesso dei dolori. La stessa cosa vale per quanto riguarda la parte in cui andrebbero tagliati i vestiti; può capitare che il paziente sia contrario e alcune volte gli stessi soccorritori decidono di non farlo se il paziente non riporta dolori, muove bene gli arti e assicura di non aver subito colpi in una determinata zona del proprio corpo. A seguito del controllo testa-piedi il paziente viene ricoperto con un telo termico per evitare una possibile ipotermia.
Alla fine di questa fase, se il paziente è sempre stato cosciente, il team leader comunica tutti i parametri dell'ABCDE alla centrale operativa del 118, la quale gli dirà che cosa fare e in quale ospedale trasportare il paziente. Ogni qual volta che avvengono dei cambi sostanziali nei parametri del paziente, il capo squadra deve comunicarli subito al 118.

Scoop and run o stay and play
Dopo aver completato la valutazione primaria ed aver avvertito il 118 delle condizioni, la centrale operativa decide se far trasportare il paziente in ospedale oppure se inviare un altro mezzo di soccorso come ad esempio un'automedica. Se il paziente va portato subito in ospedale si usa la formula inglese scoop and run che significa letteralmente raccogli e fuggi; se la centrale ritiene di dover prima stabilizzare il paziente inviando un mezzo con personale medico o infermieristico si usa la formula inglese stay and play che significa letteralmente stare e agire.

AVPU

2010-07-11T11:02:00.000-07:00

L'A.V.P.U. è una scala di valutazione dello stato neurologico e di coscienza che viene utilizzata dal personale volontario operante nel sistema di emergenza/urgenza extraospedaliero ed è un'alternativa alla valutazione medica Glasgow Coma Scale (GCS).
L'AVPU viene eseguita al punto D (Disability) della valutazione primaria del soccorso vitale al traumatizzato (SVT) e si valuta dalla risposta del paziente a stimoli esterni indotti dal soccorritore.
AVPU è un acronimo le cui lettere stanno a significare Alert, Verbal, Pain, Unresponsive.
Alert (vigile): in questa fase il paziente è sveglio e cosciente. Questo stato viene valutato positivamente se il paziente riesce a rispondere in maniera chiara a semplici domande quali "Cosa è successo?" o "Come si chiama?".
Verbal (verbale): in questa fase il paziente risponde agli stimoli verbali attraverso gli occhi, la voce (o bisbigli) o atti motori, ma risulta confuso o assopito.
Pain (dolore): in questa fase il paziente non risponde agli stimoli verbali ma soltanto agli stimoli dolorosi che in genere vengono indotti con piccoli colpi delle dita sopra l'arcata sopraccigliare, al centro della fronte.
Unresponsive (senza risposta): in questa fase il paziente non risponde né agli stimoli verbali né a quelli dolorosi e risulta quindi completamente incosciente.

PARAMETRI VITALI

2010-07-11T11:01:00.000-07:00

I Parametri Vitali sono i valori che nell'individuo rappresentano la funzionalità dell'organismo.
Sono:
Coscienza (Scala di Glasgow)
Cute;
Pressione arteriosa (o pressione del sangue) Sistolic PAS;
Pressione Arteriosa Diastolica PAD;
Frequenza cardiaca (Frequenza cardiaca);
Respiro (Frequenza Respiratoria);
Saturimetria;
Temperatura corporea

IL PRONTO SOCCORSO

2010-07-11T10:59:00.000-07:00

Il pronto soccorso è un'unità operativa dell'ospedale dedicata ai casi di emergenza e con spazi dedicati alla breve osservazione (medicina d'urgenza). Qui vengono prestate le prime cure in tutti i casi di urgenza ed emergenza (traumi, infarti, ...) e si accede quindi in modalità di "ricovero urgente".
Il pronto soccorso è dotato di una o più sale di emergenza, sale visita, sale per la breve osservazione, sale di attesa, sportelli accettazione.
Oggi il concetto di pronto soccorso è stato ormai superato dal più ampio Dipartimento d'Emergenza e Accettazione (DEA).
L'accesso non avviene sulla base dell'ordine di arrivo dei pazienti ma sulla gravità delle loro condizioni attraverso il "Triage.
Il grado di urgenza di ogni paziente è rappresentato da un "codice colore" assegnato all'arrivo da un infermiere addestrato.

PROCEDURE CHIAMATA 118

2010-07-11T10:56:00.000-07:00

La chiamata viene smistata automaticamente alla centrale operativa 118 più vicina al chiamante. In genere si tratta della centrale territorialmente competente, ma può accadere che ve ne sia un'altra più vicina. In questo caso, la centrale che risponde trasmetterà la richiesta di soccorso alla centrale 118 di competenza.
Nelle centrali operano infermieri e tecnici con specifico addestramento, la procedura prevede una valutazione immediata del livello di gravità della chiamata. Il personale al momento della risposta:
localizza l'evento, tramite un software gestionale dedicato dotato di modulo cartografico (sistema informativo geografico).
Per permettere un soccorso efficiente è necessario che vengano forniti tutti i dati necessari a raggiungere il punto dell'emergenza, evitando confusioni tra località omonime o assonanti.
valuta la gravità dell'evento, ponendo alcune domande semplici al chiamante, e attribuisce all'emergenza una priorità di intervento
invia i mezzi di soccorso idonei all'emergenza e al suo livello di priorità. I mezzi più comuni sono le ambulanze, l'automedica o l'intervento di elisoccorso.
All'atto della chiamata il chiamante deve attenersi esclusivamente alle richieste dell'operatore, evitando di scendere in dettagli non richiesti.
Le domande chieste secondo il protocollo riguardano principalmente:
Dove è il luogo dell'emergenza: vanno indicati il comune, la via e il numero civico più vicino. Se necessario, bisogna segnalare eventuali difficoltà sul percorso che potrebbero ostacolare i soccorsi.
Cosa è successo: il chiamante deve dare in modo sintetico tutte le informazioni di cui è a conoscenza, specificando
Tipologia dell'evento
Livello di coscienza della vittima
Descrizione della scena e presenza di persone incastrate, principi di incendio, sostanze chimiche o pericolose, edifici pericolanti, intralcio al traffico...
Identificazione del chiamante: viene verificata l'autenticità della chiamata. Il passaggio può essere omesso laddove vi sia la possibilità di identificare il chiamante tramite il numero di telefono o dove siano presenti i sistemi di riconoscimento automatico del chiamante.
Numero di telefono di reperibilità: se non è disponibile automaticamente, può essere chiesto un recapito telefonico per eventuali contatti da parte della Centrale Operativa in caso di necessità, richiesta di chiarimenti o di comunicazioni.
È molto importante che la comunicazione sia chiusa solo dall'operatore, mai dal chiamante, per accertarsi che siano stati comunicati tutti i dati. Dopo la chiamata, è dovere del chiamante tenere il telefono libero.

I codici di priorità
Ogni richiesta è trattata secondo uno schema di codici di priorità, con la tecnica del Triage. L'evasione delle richieste non segue l'ordine cronologico delle telefonate, ma dà maggiore urgenza alle chiamate dove il rischio per l'interessato è maggiore.
Ad ogni grado di priorità è assegnato un colore:
Codice Verde: è il codice di priorità minore, e viene usato nel caso in cui non siano compromesse le funzioni vitali del paziente. Tipici codici verdi sono piccole lesioni, dolori o patologie in cui il paziente è comunque stabile.
Codice Giallo: in caso la condizione del soggetto sia a rischio, ed il paziente non sia quindi stabile. Una forte dispnea ovvero difficoltà respiratoria, emorragie, ustioni di secondo grado non troppo estese o sospette lesioni ad organi interni sono solitamente codici gialli.
Codice Rosso: indica la massima urgenza. Il paziente ha una o più funzioni vitali compromesse, quindi è incosciente, o in arresto respiratorio o cardiocircolatorio. Da nuove direttive anche il dolore toracico irradiato in una persona cosciente è dato come codice rosso per sospetto infarto del miocardio.
Tutti questi codici sono sia di uscita che di rientro, ovvero possono essere dati dalla centrale all'ambulanza che deve effettuare l'intervento, sia dall'ambulanza alla centrale una volta visitato il paziente.
Vi è anche il cosiddetto Codice Bianco, che indica l'assenza di urgenza, o viene usato nei casi in cui il paziente presenta lievi patologie che dovrebbero essere viste dal medico curante. È detto anche priorità 1 o taxi sanitario, e può essere soggetto a ticket. Nei codici bianchi rientrano anche i trasporti senza emergenza per consentire al malato di effettuare terapie ospedaliere. Solo molto raramente viene effettuato dalle ambulanze del 118, e viene più frequentemente girato alle "croci" volontarie. Alcune organizzazioni usano il codice bianco anche per i trasporti rifiutati dal paziente. L'applicazione del codice bianco non è uniforme all'interno dei vari gruppi di assistenza, ed in alcuni può essere assente.
Esiste infine un ultimo codice, il Codice Nero. Viene dato solo a constatato decesso da parte di un medico (anche se per ovvi motivi chiunque può essere in grado di stabilire che una persona è morta o viva quando è in avanzato stato di decomposizione, gravemente mutilata, carbonizzata o altro il medico è l'unica figura sanitaria abilitata a constatare legalmente un decesso) ed è un codice di solo rientro. Il defunto non può essere trasportato in ambulanza e si deve attendere l'autorizzazione dell'autorità alla rimozione dopo l'arrivo del medico legale. La rimozione di cadavere è infatti punibile a norma di legge. Una salma piò essere trasportata in ambulanza solo quando il decesso avviene a bordo del mezzo stesso.

Intervento
Una volta accolta la chiamata, l'infermiere della Centrale Operativa passa la comunicazione ad un operatore radio, che sceglie l'ambulanza della zona di competenza (o la più vicina al luogo dell'incidente) alla quale passare il servizio.
L'equipaggio dell'ambulanza riceve l'indirizzo, il nominativo del paziente ed un codice (che può riunire il codice di priorità ed altri dati come il tipo di intervento e la zona geografica), l'orario ed un numero identificativo del servizio. Solo nei casi più gravi vengono anche date informazioni personali sullo stato del paziente, poiché le comunicazioni via radio sono soggette a rischi riguardanti la privacy per quanto possibile.
Esistono tre tipologie di ambulanze:
Mezzo di soccorso di base (MSB): prevede la presenza di un autista e due soccorritori volontari (laici), con esperienza di trasporti sanitari ordinari, qualificati ai servizi 118 e con certificazione BLS o BLS/D se abilitati all'uso del defribillatore semiautomatico.
Mezzo di soccorso avanzato di base (MSAB): oltre ai soccorritori prevede nell'equipaggio un infermiere professionale (IP).
Mezzo di soccorso avanzato (MSA): a bordo ci sono uno o due soccorritori, un infermiere e un medico di 118 (spesso specialista in Medicina d'Urgenza o Anestesia e Rianimazione). Questa ambulanza, detta anche "medicalizzata", è quella che viene inviata nelle situazioni più gravi e che necessitano la presenza di sanitari.
In alcuni casi un Mezzo di Soccorso di Base può essere inviato su un codice giallo o rosso, se l'MSA è occupato su un altro servizio o impiegherebbe troppo tempo ad arrivare.
In caso di incidenti stradali, la Centrale Operativa provvede ad allertare la Polizia Stradale o la Polizia Municipale per i rilievi e la gestione del traffico veicolare nel luogo del sinistro, e se necessario i Vigili del Fuoco per il soccorso tecnico. All'occorrenza il 118 può anche richiedere l'intervento delle squadre di soccorso alpino.
Arrivati sul posto, il personale sanitario procede alla valutazione dell'infortunato, e, dopo le manovre di stabilizzazione/primo soccorso ed il caricamento (se ritenuto necessario), decide un codice di rientro e chiede la competenza dell'ospedale. Non sempre si viene inviati all'ospedale più vicino, in quanto la patologia del paziente può richiedere un ospedale con reparti più qualificati, come un centro traumatologico, pediatrico, oftalmologico e così via. All'arrivo in Pronto Soccorso, l'infermiere del triage rivaluta il paziente, e stabilisce il codice colore con cui sarà trattato nel reparto.
Oltre all'ambulanza, è possibile che venga inviata un'automedica (MSA). L'automedica trasporta un medico e un infermiere, che sono autorizzati a intervenire sul paziente con le terapie necessarie. Il mezzo che trasporta medico ed infermiere ("Mike" e "India", nel codice radio) può raggiungere separatamente sul luogo dell'intervento l'equipaggio di un MSB/MSAB.
Nel caso sia necessario un trasporto rapido a grande distanza, o se la località dell'evento è difficilmente accessibile può essere inviato l'elisoccorso, che trasporta un medico e del personale qualificato, e può intervenire caricando alcune barelle o agevolando il recupero dei feriti.

Questioni legali

Obbligo di soccorso [modifica]
Le associazioni che operano nel settore invitano i cittadini non esperti in materia di pronto soccorso ad assolvere l'obbligo di soccorrere gli infortunati tramite la chiamata al 118 anziché intervenendo direttamente. Interventi maldestri effettuati da persone non competenti possono infatti risultare assai pregiudizievoli sia per l'infortunato (aggravando le lesioni da questi subite e provocando danni ulteriori) sia per il soccorritore improvvisato, che resta pienamente responsabile - sotto il profilo civile e penale - di eventuali danni causati all'infortunato stesso. [1]

Abusi del servizio
Le telefonate ricevute dal servizio sono registrate, e nella maggior parte delle Centrali Operative 118 è attivo il servizio di visualizzazione del numero telefonico del chiamante. L'abuso del servizio è sanzionato secondo l'articolo 658 del Codice Penale, per il reato di procurato allarme presso l'Autorità: chi disturba l'operato del servizio può incorrere in una pesante sanzione amministrativa, oppure fino a sei mesi di reclusione.
Gli abusi includono le chiamate per richiesta di informazioni sanitarie o di consigli medici, e le chiamate fasulle.

Status speciale per i mezzi di emergenza
L'uso di segnalatori acustici e luminosi per i mezzi di soccorso è stabilito dall'art. 177 del Codice della strada, che al comma 1 dà la facoltà ai mezzi di soccorso di usare la sirena e i lampeggianti, e ai comma 2 e 3 obbliga l'automobilista a lasciare il passo a questi veicoli.
Impedire o intralciare l'intervento di un mezzo di soccorso, ad esempio con il proprio veicolo parcheggiato in modo illecito, potrebbe comportare gravi conseguenze.

EMERGENZA SANITARIA

2010-07-11T10:53:00.000-07:00

Il 118 (Servizio Sanitario di Urgenza ed Emergenza - SSUEm 118 o più semplicemente Servizio di Urgenza ed Emergenza Medica - SUEM 118) è il numero telefonico attivo in Italia per la richiesta di soccorso medico per emergenza sanitaria. È un numero unico nazionale, attivo 24 ore su 24 e sette giorni su sette, gratuito su tutto il territorio, sia da telefoni fissi che mobili.
È stato istituito con il Decreto del Presidente della Repubblica n. 467600 del 27 marzo 1992 (Atto di indirizzo e coordinamento alle Regioni per la determinazione dei livelli di assistenza sanitaria di emergenza).
Il numero svolge il compito di unico referente nazionale per le emergenze sanitarie di ogni tipo. La gestione e l'organizzazione del servizio possono essere di competenza regionale (in forma di agenzia regionale autonoma), provinciale oppure deputati alle singole Aziende Sanitarie Locali.

Il faro..

2010-07-11T10:49:00.001-07:00

Il faro è un flaschback.Almeno 1 volta alla settimana,nei periodi particolarmente stressanti anche 2,io lo sogno.Non è un sogno,è piuttosto un incubo,sempre piu' o meno uguale,quasi sempre con le stesse persone.Il faro è una struttura prottetta(una casa d'accoglienza per minori)dove sono stata ospite per quasi 3 anni.Per me è stato un incubo e lo è tutt'ora,benchè ormai faccia parte del passato.Quando è nata la mia prima bimba,Alice,avevo solo 17 anni e il suo papa' era un peruviano ancora clandestino in Italia.Mia madre era contraria a questa relazione cosi' ha cercato di far il possibile per allontanarci.Finchè son stata minorenne ho fatto piu' o meno quello che lei ha voluto,mi sono fatta strumentalizzare e ho ceduto ai suoi ricatti.Ha anche parlato con un giudice per prendersi Mia figlia sotto la sua tutela,ma il giuice sentite le parti,mi ha ritenuta capace,benchè minorenne,di prendermi cura di lei.Una volta che ho compiuto 18 anni cosa poteva fare ?Ha parlato con un assistente sociale dicendole che dove stavo io(a casa di lui e della madre)c'erano extracomunitari privi di permesso di soggiorno ,privi di certificazioni riguardanti i vaccini e la salute,c'era un mbiente pericoloso per me e soprattutto per mia figlia,che all'epoca aveva solo8 mesi.Coi' la signora assistente sociale mi ha telefonato e mi ha chiesto di vederci per un colloquio,mi ha riferito le parole di mia mamma e successivamente mi ha messo davanti ad una scelta:
°far andare la bambina(da sola)presso la casa d'accoglienza,dove sarebbe stata accudita da educatori professionali;
°andare anch'io con la bambina finchè nn avremo trovato una sistemazione solo nostra e lui avrebbe avuto i documenti in regola.
Al faro ci siamo restate dall'11 novembre 2002 fino al 17settembre 2005;
in quel periodo io e lui ci siamo lasciati e ripresi,abbiamo avuto un'altra figlia,Alice è cresciuta piu' o meno serenamente,tra il nido e le visite sporadiche del padre,io ho "imparato" a gestirmi mia figlia,mi son trovata un lavoro e soprattutto l'ho mantenuto,mi son presa la patente,e ho concluso il mio percorso.Eh si,perchè stare in una casa protetta significa stilare un percorso con degli obiettivi,tenere degli incontri con degli psicologi e delle assistenti sociali,significa avere delle persone che guardano a che ora fai il bagno a tua figlia,che ti dicono che l'uovo di sera non va bene,che deve dormire dalle 9,30 alle 11,30...insoma,non è affatto facile.Io ho ancora rabbia verso tutto quel che è stato perchè nn son entrata al faro perchè ero una madre incapace,tossicodipendente,alcolizzata o prostituta(con tutto rispetto per quelle donne che hanno problemi con le categorie sopra citate e nonostante tutto son madri modello);ho solo avuto la sfortuna di trovare il ragazzo e la madre sbagliati.Mia madre,ancora oggi,nonostante sia riuscita nel suo obiettivo di farci lasciare,non mi lascia in pace.Lei è una donna morbosa,ha fatto tanti sbagli(e nn parlo di lei per criticarla ,per carita',chi è che non sbaglia?) e forse questo suo essere protettiva e ossessiva nel modo sbagliato soprattutto nei miei confronti che son la piu' piccola di 6 figli,le fa credere di aiutarmi a non sbgliare.Il mio sbaglio piu' grande è proprio darle retta...comunque,buona domenicaa tutti!

la nostra storia ..

2010-07-11T10:44:00.001-07:00

...oggi voglio raccontare di quando...
...quando io & Corrado ci siamo conosciuti!Noi ci siamo conosciuti il 22 marzo 2006;io quel periodo lavoravo per una ditta H3g e facevo la promoter in giro un po' per tutta la Sardegna,un po' impegnativo come lavoro,ma estremamente divertente,soprattutto per me che sono spigliata e predisposta per i rapporti interpersonali e so' bene come si convince qualcuno a comprare qualcosa..Corrado lavorava a Carloforte(la terra del tonno..)e quel giorno io con la mia squadra eravamo proprio li'.Il lavoro consisteva nello sbolognare a dei lavoratori il telefonino della 3 appena uscito,l'antipatico "mimmo"verde pisello..cosi' con la ragazza che dovevo istruire inizio a girottare per le stradine di fronte al porto e visualizzo la preda..un giovanotto vestito da manovale sta caricando dei pali in un auto..sta' sicuramente lavorando e sara' sicuramente in un cantiere dove ci saranno molti potenziali clienti.Ci avviciniamo e con un sorriso mi presento e gli presento il telefonino.Parlando scopriamo che abita vicino a casa mia e tra una cosa e l'altra lui si tiene il mio numero.Ci sentiamo dopo qualche giorno e decidiamo di vederci,cosi',tanto per fare una chiaccherata..premesso che io stavo gia' uscendo con una persona e non intendevo frequentarne altre ma dovevo rendergli pan per focaccia perchè lui non si decideva a lasciare la tipa con cui usciva da qualche mese..insomma ho fatto lo stesso che ha fatto lui..questo per 2 mesi.Dopo di chè,ho deciso.Non potevo continuare a prender in giro lui(Corrado)e me..cosi' dopo lacrime e silenzi,ho scelto lui :) .La cosa buffa è che,dopo un po' di tempo che stavamo assieme,un giorno parlando dei tempi della scuola,gli ho raccontato un episodio:ero in 3°superiore e quel giorno dopo la scuola ero uscita con una mia carissima amica,Luisa,di 2 anni piu' grande di me.Lei fumava ma si vergognava di chiedere sigarette in giro,cosi' nonostante io non fumassi,le chiedevo in parte sua!Quindi ho iniziato a raccontargli di quel giorno che alla stazione ho fermato 2 tipi,1 alto e 1 un po' piu' basso,e gli ho chiesto una sigaretta.. !Lui ha praticamente capito al volo perchè..uno di quei 2 tipi era lui!Altrimenti non avrebbe mai potuto sapere che l'avevo chiesta in Inglese(inglese perfetto ;))e che il tipo piu' alto(lui!)si era un po' arrabbiato e offeso per la presa in giro e alla fine mi ha chiesto il numero..che nn gli avevo dato!Ragazzi,se questo non è destino...son sicura che ci dovessimo gia' incontrare da tanto tempo........CO' TI AMOOOOOOOOO
...quando è nata Alice!!!Aly è nata il 4 Marzo del 2002 all'Ospedale San Giovanni di Dio a Cagliari.Era un lunedi di quasi primavera e le giornate iniziavano ad esser piu' calde.La mia gravidanza era stata abbastanza travagliata,ero stata ricoverata diverse volte ,prima per minaccia d'aborto e distacco della placenta,poi man mano che la gravidanza andava avanti,altri ricoveri per minaccia di parto prematuro.Tanti ricoveri,tra le Scotte di Siena e il S.Giovanni di Cagliari,prima in ginecologia e poi in ostetricia,tante punture,tante pastiglie,tanti tanti giorni immobile a letto(la cosa che odiavo di piu'...)e sempre la paura che nascesse troppo presto,troppo piccola,troppo fragile...Era il 4 marzo,dicevo,e quella mattina ero andata,con mia mamma(io avevo 17 anni)all'ospedale a far la visita e il tracciato.La bimba era sempre li' al solito posto,ben ancorata e agitata,anche se non come al solito.Comunque tutto a posto.Andiamo via dall'ospedale e passiamo a scuola a salutare la mia mitica classe(la 4°linguistico...)e poi a casa.Sul divano mi guardo Dawson's Creek(nn ricordo piu' come si scrive!!)e non ho fame,anche se è gia' ora di pranzo.Rimango appollaiata nella posizione a me piu' comoda e ...track!Cosa succede??Mi sento completamente bagnata,una sensazione orribile,inizio a urlare...inizio a realizzare che si sono rotte le acque e terrorizzata,inconsciamente,chiudo le gambe come ad impedire che la situazione evolva..erano le 3,10.Mamma chiama l'ambulanza(che arriva con comodo..)e alle 16,00 circa arriviamo in ospedale.Mi ricoverano,mi attaccano il tracciato e intanto le contrazioni,VERE,iniziano...non ho mai urlato,per nessuno dei miei tre figli,ma quante parolacce ho detto quando è nata Alice!!!!Ho passato il travaglio costretta a stare a letto,debole perchè non avevo mangiato niente e poi son stata poco bene perchè ho perso molto sangue..Alice è nata alle 18,08 ,il travaglio è stato davvero doloroso ma non posso dire di ricordarlo.Ricordo invece il dolore dei punti(mi vengono i brividi..) e me ne han messi davvero tanti,lei anche se piccolina(3,170 kg x 49 cm,di 36 settimane)mi ha slacerata e in piu' mi hanno fatto l'episiotomia e mi han fatto un bel ricamino!!!Quando è nata,quando l'ho vista,era come se fossi in un posto estraneo,ovattato,e sentivo le cose e le persone lontani,come di riflesso.La notte non ho dormito,passavo dal sonno alla veglia,ero mezza rincoglionita e non capivo piu' niente.Oggi la mia signorina ha 7 anni,è in seconda elementare,è una bimba bella,sveglia e molto intelligente.Posso solo ringraziare il Signore e la Madonnina e chiedere che continuino a proteggerla,a lei come alla sorellina e al fratellino,come hanno fatto fin'ora.

I guanti..

2010-07-11T09:22:00.000-07:00

D'inverno è confortevole indossarli..colorati,a tinta unita,pelosi,con i pon-pon,a cinque dita o a muffola..io adoro i classici neri e li uso quasi sempre freddolosa come sono..
ma d'estate..quelli in nitrile..nooo! Li o-d-i-o- ! Tutti i santi giorni questi maledetti guanti,metti-togli-togli-metti ,si appiccicano alle mani come fossero sanguisughe e te le lasciano umidicce e puzzolenti..e quando li togli? Hanno quell'orribile colore giallastro che sa di sporco,anche se magari sporchi non sono!
Sto odiando i guanti.Tutto qui.E oggi mi hanno anche fatto venire una specie di eritema-irritazione.Help..

Chicco monello

2010-07-11T01:16:00.000-07:00

Ieri sera mentre mi godevo le meritate coccole del mio adorabile stitch all'improvviso mi fa..
"Metti lo tuo baccio nella mia bocca"
mi afferra il braccio e neanche il tempo di decifrare quello che mi ha appena detto,mi stampa un orologio sul polso!
"Ahia Stitch!ma che fai??"
mi guarda smielato e sorridendo e abbracciandomi esclama "Sono bavvo?"

"no amore,mi hai fatto male!sei monellino"
"dai moddimi acche tu!"
"no stitch non si morde!"
"ba bbene.."
Ah l'infanzia..

finalmente..a casa

2010-07-10T11:49:00.000-07:00

dopo una doccia semifredda e lampo,mi butto sul divano con il nintendo di mia figlia e mando foto su fb..son incazzata perché stitch é rientrato con la schiena bruciata.Ignoranti nn sanno neanche spalmare una crema e capire che forse con40 gradia parte herischia il collaso,si ustiona??
stitch mentre mi lavavo è entrato in bagno e mi ha detto ″nn ti voio mai iuu,non pallo piuu cottè″
″perchè stitch?″
″pecchè no″
poi con nonchalanche è andato nel bidet e sièinzuppato,dopo 2 minuti mi fa ″ho fatto una consegna peciale sono pat io″-″e cos hai consegnato??″″una tella pettè!″
ora mi usa a modipista per le sue mcchinine e le moto,le mie curve sono perfette!
adorabilicanaglie..buonanotte

2010-07-10T08:58:00.001-07:00

Il soccorritore

2010-07-10T08:15:00.000-07:00

Io sono un soccorritore o meglio una soccorririce.la parola dice tutto,soccorriamo,prestiamo primo soccorso,a chi chiede aiuto telefonando al 118.
La chiamata di aiuto puo' essere per i piu' svariati motivi,e noi abbiamo un codice specifico per identificare le patologie e quindi il tipo di emergenza.proprio in questi giorni la centrale opertaiva ha comunicato i nuovi codici di identificazione e classificazione delle patologie e udite udite,da 10 sono passati a 20..impazzire? Ma no!Ne abbiamo schiaffato ben 2 copie,una sopra il telefono e l'altra in ambulanza ,tanto per non sbagliarci..
Come funziona? la persona che sta male (o chi per lui) fa una chiamata al 118,che si informa facendo delle domande relative ai sintomi e a cosa è successo,quindi identifica la patologia e la gravita' dell'emergenza e contatta l'ambulanza disponibile piu' vicina.I codici sono tre :rosso per quelle persone che sono in pericolo di vita,giallo per quelle persone che rischiano di compromettere le funzioni vitali e aggravarsi e verde per le emergenze meno importanti.Ci sarebbero anche il bianco e l'azzurro ma ci auguriamo che per i codoci bianchi (non c'è assolutamente urgenza)non disturbino un'ambulanza..e per quelli azzurri (decesso),ormai li non serve piu' l'ambulanza.
Siccome dobbiamo soccorrere persone e non sacchi di patate caduti dalle bancarelle del mercato ,abbiamo una formazione.
Siamo preparati per affrontare piu' o meno tutte le necessita' del paziente e per supportarlo nelle funzioni vitali.Dal massaggio cardiaco al supporto al traumatizzato.L'unica cosa che non si puo' preparare o meglio non a tutto,è la mente.Non sappiamo mai a cosa andiamo incontro,cosa vedremo..

Il parto..

2010-07-10T07:32:00.000-07:00

Quando abbiamo il pancione tutte le donne gia' mamme che incontriamo,che si tratti di amiche con cui abbiamo confidenza o magari della mamma o della suocera,o ancora di zie ,cugine e sorelle,o ancora peggio la signora del piano di sotto o la ragazze che pulisce le scale del condominio,alla vista delle rotondita' e con l'imminente avvicinarsi del momento del parto,ci delliziano dei loro racconti e delle loro esperienze..
"Il parto?Tranquilla,le donne sono forti,siamo state create apposta per poter sopportare il dolore del travaglio..e poi te lo dimentichi sai,quando abbracci il tuo piccolo scompare tutto! Certo pero' che tutte quelle ore di travaglio,mamma mia..20 me ne sono fatte..urlavo come una pazza,non voleva uscire..e l'ostetrica che mi saliva con le ginocchia nella pancia per farlo scendere,ma non c'era verso! Allora mi hanno tagliata,sai l'episiotomia,e mi hanno aperta perchè non voleva uscire lo stesso,era troppo grande!poi mi hanno messo 15 punti,e mi hanno fatto le punture e i giorni successivi non riuscivo neanche a sedermi!e mi son uscite anche le emorroidi " Cacchio e cosa se non se l'era dimenticato il dolore del parto! Avrebbe potuto scrivere una scenografia degna di Dario Argento!!ma scriverle nel suo diario ste storie anzichè raccontare la futura puerppera di turno??
Quando io aspettavo Aly (piccola,ingenua e 17 anni appena compiuti) mi hanno detto addirittura con tutto il sadismo che si poteva avere (cara amata zia Bi)che partorire era paragonabile a far uscire un'anguria dal naso.."Dio santo,-mi dicevo-,ma possibile? Ma fa male??" Certo che come èparagone non è allietante ma se consideriamo la larghezza delle spalle di un bambino a termine e la nostra patatina prima che venga deformata e torturata dalle contrazioni del travaglio,beh,il paragone ci puo' stare.
Ma siamo piu' ottimiste..in fin dei conti se una donna vuole divetare mamma DEVE partorire.Non c'è altra chanche e fin qui non ci piove.La gravidanza è un periodo bellissimo e spesso le ostetriche e i ginecologi consigliano di frequentare un corso di preparazione al parto per arivare al meglio al grande giorno.
Il aprto rappresenta la scissione tra la mamma e il bebe',il distacco ,dopo 9 mesi di simbiosi il bimbo nasce e finalmente conosce la mamma che l'ha tenuto in grembo.Il parto è doloroso perchè per permettere al bimbo di uscire il corpo subisce una serie di trasformazioni che bene non fanno.Le contrazioni aiutano l'utero a dilatarsi e raccorciarsi e fanno scendere il bimbo verso il canale del parto.Quando la dilatazione sara' completa (10cm) l'ostetrica incitera' la mamma a spingere per far uscire il bambino.A meno che la futura mamma non abbia molto "culo" (fortuna) o si sottoponga ad anestesia epidurale,patira'.Oh se patira'.Il travaglio durera' dalle 3 alle 20 ore,a volte anche 25 o 30 per le piu' fortunate.Potra' essere piu' o meno violento e doloroso,dare dei semplici fastidi a livello renale e lombare o dei veri e propri morsi che sembrera' che qualcuno ti stia sventrando.Ti potra' laciare senza fiato,stremarti,farti rilasciare pipi' o popo' a causa dello sforzo e del peso della testa che scende verso il cnale steso del parto.Se sarai fortunata troverai un'ostetrica di animo buono che ti permettera' di metterti come meglio ti viene e di assecondare il dolore secondo la posizione che senti piu' adatta,altrimenti ci sara' la stronza che ti costringera' a stare in qel maledetto lettino con il tracciato (cardiotocografo) attaccato e quando urlerai ti dira' di smetterla di lagnarti,che ci vogliono almeno altre 6 ore.Poi magari sta davvero uscendo e quella sara' costretta a trascinarti in sala parto nella pausa tra una contrazione e l'altra se nn vuole che gli nasca nel lettino del travaglio!
Le spinte?Neanche me le ricordo.Ricordo che per la mia seconda figlia non riuscivo piu' a spingere e mi addormentavo tra una contrazione e l'altra-.Ero stremata,sfinita!Gomiti,ginocchia,di tutto pur di farla scendere..
è nata.E' passato tutto.Passa tutto anche dopo 20 ore di travaglio.Anche dopo un cesareo.Anche se non ci fanno l'episiotomia e non ci cuciono.Anzi,tanto meglio!
E del corso pre parto che diciamo? Io l ho fatto per tutti e tre.E' un modo x stare sola con il tuo bambino,per goderti ogni sensazione e imparare a riconoscere i segnali del corpo.A me è servito anche il training autogeno.Sara' che son stata abbastanza lucida da metterlo in atto pero' lo consiglio sempre a tutte.Sopratutto durante il travaglio è utile saper respirare in modo utile anzichè boccheggiare senza far entrare ossigeno.
Detto cio',buon parto a tutte!

lavoro,lavoro,lavoro..

2010-07-10T06:38:00.000-07:00

sono stanca lo ammetto..anche se oggi la giornata sembra calma (solo un intervento fin'ora e neanche preoccupante)e siamo quasi tutto il giorno in sede,sono stanca..anche stare qui mi stanca..potrei starmene a casa con i pargoli,a guardare cosa combinano,ad arrabbiarmi se si pichiano,ad urlare,a litigare con mia mamma e invece sono qui..potrei anche pensare di fare l'amore col mio uomo se fosi a casa..ma sono qui!
che palle..silenzio.gli armadilli che sono in turno con me dormono,l'unico rumore che riesco a percepire è il ticchetio delle mie dita sulla tastiera del pc..e poi il rumore della ventola..e dell'aria condizionata.pero',che bella sinfonia! Quadi quasi miregiostro questi dolci e armoniosi suoni e li utilizzo a mo' di ninna nanna per i pargoli.Magari anche a loro fanno venir sonno..giusto che la sera è un po' un'impresa.ma è normale che si addormenti la mamma prima dei figli? Da che io mi ricordi prima di ora non mi era mai capitato..arrivo a casa semiditrutta,mi sdoccio,butto giu' qualcosa,se non sono abbastanza a pezzi porto i pargoli a spasso,o gelateria o zia Bi e rientriamo a casa solo quando son stremati e son certa che crolleranno n3el giro scarso di 10 minuti.. ma se non son neanche in grado di reggermi?posso appoggiarmi sul letto o divano e assoppirmi? E' tre giorni a fila che mi sdraio e crollo..poi mi buttano giu a cannonnate chiaro..ma la stanchezza si fa davvero sentire..augh,me ne vado in letargo??

le taltallughe

2010-07-10T06:19:00.000-07:00

le taltallughe sono la popo' del piccolo Stitch.Si,la cacca!La sua cacca,caprina,dura e a palline,dalla prima volta che l'ha fatta con tanto orgoglio nel water,qualche mese fa,ogni volta che sente lo stimolo,mi porta in bagno (se son fortunata) prendendomi per mano e mi dice :"mamma devo falle le taltallughe".Dopo aver approcciato a casina con le sue taltallughe,talvolta sparse per la casa come i sassolini di Hansel e Gretel,2 settimane fa le taltallughe son arrivate anche in spiaggia.Bellissimo costumino nuovo,Braccio di Ferro della Benetton,acqua tiepiduccia,mare calmo.
"Stitch devi fare pipi'?"
"No"
"Sicuro?"
Stitch continua a giocare con la sabbia e con i suoi giochini lanciando sabbia alle Bimbe ed ecco che spunta qualcosa dal costume.Qualcosa di voluminoso!
Mi viene incontro e urla felice ridendo
"ho fatto le taltallughe! Mi lavi?"
Bene,costumino inaugurato..

Monelli vagabondi

2010-07-10T05:23:00.000-07:00

Se la gioventu' di oggi è cosi alla deriva,mi domando,come sara' quella di domani? Come saranno i nostri figli? A 14 dovremo comprargli la macchina e a 17 mandarli a zappare? O possiamo retrocedere e concedere ancora un po' piu' di infantilismo senza metter loro fretta di crescere?
Vedo ragazzine di 13 anni uscire mezze nude e truccate come Cleopatra,a esser sincera le invisio perchè non son mai riuscita a mettermi un eye-liner e loro hanno le linee che sembrano tattuate,forse le truccano le mamme?
tacchi:ragazzine-semi bambine con scarpe esageratamente esagerate per la loro eta',tacchi alti e stretti o modeste zeppine che sempre poco si adeguano ai piedini infantili,per non parlare dello zoccolo ( e qui mi devo star zitta..);
vestiti:gonne strettissime che permettono la visione della cassa toracica,top stretti,semi trasparenti e succinti,pantacollant o come le chiamano oggi "leggins" strettissime che per togliere bisogna usare le pinze..ma queste cose chi le compra? Ma vanno sole a fare shopping o le mamme sono complici??
sesso:questa è la cosa che mi terrorizza di piu'.Ragazzine di 13 anni che chiedono alla mamma di portarle dalla ginecologa per poter prendere la pillola.Avendo 2 figlie femmine (per il maschio penso sia meno complicato..penso!) mi viene l'ansia quando cerco di mettermi nei panni di quelle mamme.Non so' se sia peggio che lo chiedano o che lo facciano di nascosto.TREDICI anni sono davvero pochi.Io giocavo con le barbie e quando mi è arrivato il ciclo è stato uno schock!Non avevo idea di cosa comportasse e cosa fosse davvero un rapporto sessuale! Ne avevo mai parlato di fellatio & company! E queste caghette di oggi? Sfoggiano un linguaggio da prostitute e si vantano delle loro avventure come neanche la piu' grande mangiauomini dei nostri tempi sa fare!Ci sara' anche un po' di fantasia ma per me tutto questo è grave.la voglia di crescere troppo in fretta si sta mangiando la nostra infanzia,il nostro futuro.Signore fa solo che mie figlie siano piu' coscienziose e che me lo chiedano giusto 3/4 anni dopo dei fatidici 13...

le coliche

2010-07-10T02:35:00.000-07:00

per chi non ha ancora avuto la gioia di diventare mamma questa parola è solo un "insieme di racconti piu' o meno drammatici"..per chi mamma lo è gia' invece,significa solo una cosa certa: pianti! Che si traduce in : notti in bianco!
le coliche del neonato sono tipiche sopratutto nei primi mesi di vita..queste possono insorgere gia' durante la prima settimana di vita del bebe' e normalmente si manifestano verso pomeriggio o sera e nei casi piu' disperati si protraggono fino ai 6 mesi di vita.Sono inconfondibili perchè a differenza degli altri pianti consolabili e risolvibili cambiando il pannolino,cullando il bimbo o nutrendolo,queste pare che non abbiano sollievo con nessuno di questi interventi.Il piccolo piange disperato e flette le gambette sul pancino,fa spesso delle "puzzette" e il suo pancino appare gonfio e teso.Spesso sono causate dall'aria ingerita durante la poppata al seno o con il biberon per una scorretta inclinazione del biberon stesso o per una tettarella inadatta.Le crisi possono durare anche fino a tre ore.Un aiuto per il piccolo puo' essere di sdraiarlo col pancino sulle proprie ginocchia:questo infatti lo aiuta a espellere le arie o eventualmente ad andare d'intestino se avesse il pancino pieno e non riuscisse.Altra soluzione è farli fare ginnastica flettendo le gambette e muovendole con movimento tipo bicicletta:anche questo aiuta d eliminare l'aria del pancino.Anche le disgustose tisane al finocchio se vostro figlio le gradisce possono essere d'aiuto.E naturalmente per le mamme che allattano sarebbe bene evitare alimenti che tendono a peggiorare le coliche:latticini,bibite gassate,legumi,cetrioli,cavoli,mele e cereali integrali.

La mia cucciola sfortunella

2010-07-10T00:52:00.000-07:00

Ho potuto avere la conferma che se una cosa deve succedere succede e basta.
Quando aspettavo Hele alla 17° settimana ho contratto la toxo.Ho lasciato subito il lavoror e ho iniziato il nostro calvario.Visite,consulenze,prelievi,ecografie.Ho iniziato ad essere seguita da un medico del Gaslini,un angelo senza le ali.Questo mi ha fatto cominciare una terapia che ho portato fino al parto.la mia ginecologa mi faceva l'ecografia (pari alla morfologica) una volta alla settimana e i prelievi ogni 2/3 giorni.Una tortura sopportabile se pensavo che tutto quello sarebbe servito a far nascere mia figlia SANA,a non causarle quei tremendi problemi alla testa,agli OCCHIETTI,tipici dell'infezione da toxo..
E' nata il 3 febbraio alle 17,42 ,dopo 3 ore e poco piu' di travaglio,un aprto doloroso ed estenuante,io ero stremata e lei non voleva uscire.Grande,cicciona,bella..e sfortunata.
è nata sana ,un anno di controllo,prelievi,visite..era sana.E me l'hanno rovinata.
Dopo il primo periodo di rabbia incondizionata,di domande e di perchè,mi son buttata nella Fede.Non c'è domanda ne risposta.C'è la preghiera.la preghiera che non peggiori e che un giorno,non so' come,possa guarire.
Uno stupidissimo orzaiolo a poco piu' di due anni è stato l'inizio del calvario.Occhietti arrossati,fotofobia,bruciori,"punte" negli occhi..incubi..oculisti..visite..medicine..colliri..visite..fiammiferini..visite..altre medicine.Ora ha 5 anni,èp bellissima,intelligente,sveglia..ma ha una cornea lesionata.Senza trapianto non c'è rimedio.E nessuno ci garantisce che il trapianto sia efficace e non dia problemi.Sono una mamma semi disperata.Per piangere devo chiudermi in bagno e guai se lei mi vede.E la tratto( ci provo) come se non avesse nessun problema..è vero,è viziata,cerco di compensare con i regali materiali quello che n ha avuto in salute..sara' sbagliato..non lo so'..ma io con tutti i sensi di colpa che questo male ha colpito lei piuttosto che me,potro' fare almeno qualcosa per renderla un po' felice? Per allevviare un po' questo peso che ha sulle spalle? Lei sa'..è consapevole di tutto..mi tranquillizza.Dio come vorrei avere io quello che ha lei e vederla giocare tranquilla ,corere,senza problemi,senza doversi mettere sempre quelli occhiali..senza rischiare da un momento all'altro di non vederci piu'.. ora sono io che ho la vista abnnebbiata,le lacrime mi rigano gli occhi e il viso.Mi fa bene sfogarmi.Vorrei che fosse tutto un solo brutto incubo.Che ci svegliassimo e nn ci fossero piu' questi prolemi.prego e confido..

Certi interventi..

2010-07-10T00:37:00.004-07:00

Certi interventi io me li risparmierei volentieri..quelli pediatrici in assoluto perchèp generano ansia ancor piu' di quelli altri,per quanto gravi o meno possano essere..i piu' fastidiosi?Quelli delle 3 del mattino per una diarrea o per nausea per esempio.Mentre sei immerso nella dolcezza dei tuoi sogni,il dannato telefono trilla e ti fa sobbalzare dal letto con il cuore in gola.Fortuna che la divisa ce la teniamo cucita addosso altrimenti sarebbe un problema recuperare i pezzi al buio e con un pocchio chiuso.Cosi' si parte con la faccia da zombie e lo sbadiglio perenne.E se la palèpebra cala non facciatecene una colpa.Io nn ho mai chiamato il 118 per una diarrea o per giramenti di testa! E che cavolo!Anche quelli dell'ora di pranzo sono belli..magari a 20 km dalla postazione,un codice di emergenza che richiede velocita' e segnalatori.Cosi' il panino ce lo vediamo dopo 3/4 ore se ci va bene..e di quelli di dieciminutiprimadellafinedelturno ne vogliamo parlare?Mentre ti auguri che l'equipaggio entrante si sbrighi ad arrivare(mancano solo pochi minuti al cambio turno)trilla il dannatissimo.. e che si fa? ma quelli che fanno?Ma perchè non sono ancora arrivati? Sfiga..si parte.Anche stavolta finiremo il turno 2 ore dopo..e bogliamo parlare dell'epistassi? Si ti sdanguina il naso e chiami l'ambulanza! Ma non ti hanno insegnato che devi comprimmere la narice ,mettere del ghiaccio sulla fronte e sul naso e inclinare la testa in avantiii??? E poi chi l'ha detto che in ambulanza si entra prima in pronto soccorsooo??? Non è vero!!!ma basta col chiamare il 118 per ogni stronzata!!!

Scene di ordinaria follia

2010-07-09T23:29:00.000-07:00

L'assalto

2010-07-09T22:44:00.000-07:00

Quando rientro a casa sono spesso vittima dell'assalto.In genere la prima cosa che faccio è salutare le pesti,poi mi fiondo in bagno a togliermi la divisa e lavarmi.
Cos'è l'assalto? Miei figli uno dopo l'altro si piombano in bagno spesso lasciandomi la porta aperta e mi assaltano letteralmente nel vero senso della parola! Che sia seduta nel water a fare i bisogni o che sia con un piede dentro e uno fuori della doccia che regolo l'acqua ,poco importa..loro stanno li,.Nicola inizia a frugare i saponi,rovescia bagnoschiuma nel bidet o nella doccia e solo quando la mia voce dibìventa ,molto simile a quella di un orco,allora si',la smette e offeso e piagnucoloso mi dice "mi hai ghiddato!" che sarebbe mi hai sgridato.. Alice si mette davanti allos pecchio e si fa code e codette e ci scappa anche un po' di trucco,ogni tanto fa qualche commento che potrebbe risparmiare del tipo "mamma ma quanto dsei grassa","mamma ma come sono le tue tette" ecc,poi si stanca ed esce fuori..Hele che è la piu' tranquilla si limita ad andare dai gattini,che per ora sono nello sgabuzzino del bagno,e incomincia a sfilarmi davanti prma con uno e poi con l'altro finchè non gli abbiamo visti tutti e 5!Io adoro l'assalto,anzi direi che è proprio un rito che mi aspetto lasera quando rientro a casa e non saprei proprio rinunciarvi!!!

Benvenuto piccolino...

2010-07-09T09:17:00.000-07:00

Oggi è nato un "piccolino" ,uno scricciolino monello che doveva stare ancora un po' nella panciona della sua mamma ma purtroppo c'è stato bisogno di farlo nascere prima...non so' quanto pesa e quanto è piccolo..so' che è presto e che non avra' la strada in discesa..ma deve essere forte..
questo post è per lei...la sua mamma..che ha condiviso con noi la sua gravidanza,i momenti belli e le piccole paure..perchè sia forte e coraggiosa e pronta ad affrontare tutto..perchè non si butti giu' ma guardi avanti con speranza e col sorriso..perchè lo scricciolo ha bisogno di una mamma forte..
forza tesoro!L'augurio mio piu' grande è che presto ti possa portare a casa il piccolino e che èpossa goderti finalmente l'inizio della splendida avventura chiamata "maternita'"..tutte le mie preghiere sono per voi..un abbraccio.

I miei articoli su Pm!!

2010-07-09T09:07:00.000-07:00

Allattamento: quando è davvero necessaria l'aggiunta?
Molte mamme si scoraggiano perchè l'allattamento non si avvia come dovrebbe o, prese dalla paura che il bebè non cresca abbastanza, danno l'aggiunta. Vediamo quando è indispensabile quest'ultima

Piccola premessa: questo articolo non è una condanna per le mamme che non allattano. Una mamma puo' decidere di non allattare perchè non se la sente, perchè le ragadi la distruggono, puo' smettere di allattare perchè davvero il latte non basta e ancora per tanti motivi.. naturalmente tutte quelle mamme che per le piu' svariate cause non si trovano ad allattare i propri bimbi non si devono sentire "meno" mamme o in colpa o avere altri sentimenti negativi per questa mancanza.
L'allattamento al seno rinforza il legame tra mamma e bebe', nutre il piccolo con un latte sempre pronto e adatto a lui, a giusta temperatura e con le sostanze giuste per quel momento di crescita, ma non per questo, una mamma che allatta è migliore di quella che dà il biberon di latte artificiale a suo figlio.
La mia prima figlia prende il biberon da quando è nata, abbiamo fatto allattamento misto fino ai tre mesi e poi, un po' per mancanza di latte, un po' perchè ero stremata, ho ceduto. E' cresciuta benissimo ugualmente, e la amo come gli altri due che ho allattato piu' a lungo! Questo articolo piuttosto, vuole incoraggiare quelle mamme che allattano a non farsi prendere dalle solite paure legate spesso alla "scarsa" crescita del bebe' che portano a cercare aiuto nell'allattamento artificiale, anche dove non cè reale bisogno..

Dopo il parto la maggior parte delle donne, salvo casi specifici che per motivi di salute si trovano impossibilitate, allatta il proprio bambino al seno. Purtroppo capita che la mamma, presa dall'ansia e non ancora abituata a riconoscere e tradurre i segnali del piccolo, se non riesce ad attaccare correttamente il bimbo e ha difficolta' ad allattarlo, venga tentata dal nutrirlo direttamente con un comodo biberon di latte artificiale, o che ancora al primo pianto si trovi a pensare che il suo bimbo non mangi abbastanza, che il suo latte non sia abbastanza nutriente o che sia troppo poco, o magari che il bimbo non stia crescendo abbastanza, e cosi' pensa di integrare le poppate con le formule di latte in polvere.

E' anche normale che il piccolo dopo la nascita abbia un calo ponderale (calo fisiologico) che spazia dal 5 all'8% rispetto al peso stesso della nascita, quindi la mamma che vede il bimbo "dimagrire" anzichè prendere peso, puo' spaventarsi,ma bisogna tener conto del calo fisiologico che si recuperera' nella pima settimana e ci si dovra' preoccupare solo se la sua crescita, durante i primi tre mesi di vita, sara' inferiore ai 120/150 gr a settimana ovvero ca 500 gr al mese, mentre dopo i primi tre mesi crescera' di circa 300 gr al mese.

Molte mamme equivocano i segnali che al bimbo non vada effettivamente bene il latte materno, per sostanza o quantita', ma un bebè piange anche quando è sporco o bagnato, o magari ha disturbi al pancino legati alle classiche colichette neonatali o ancora ha semplicemente bisogno di esser preso in braccio e coccolato, per sentire il calore e il "profumo" di mamma e sentirsi sicuro e protetto.
Quando un bimbo segue una linea entro i limiti delle curve di crescita e non dà segnali di disturbi (es. il pannolino dovrebbe essere bagnato almeno 6 volte in 24 ore) è nutrito correttamente, anche se cerca continuamente il seno (magari piu' per dissettarsi o accucciarsi alla mamma piuttosto che per fame vera e propria) non c'è di che preoccuparsi. Il latte artificiale va evitato se non veramente indispensabile e prescritto sotto stretto consiglio del pediatra perchè per esempio, anche un brevissimo periodo di aggiunta (24 ore) puo' bastare per alterare l'equilibrio della flora batterica dell'intestino del bebe' ed esporlo, piu' avanti ad intolleranze ed allergie in modo piu' facile rispetto agli altri bambini.

Il pediatra puo' invece ritenere davvero necessario integrare con il latte artificiale nei casi in cui sospetti una crisi ipoglicemica (calo di zuccheri ) perchè il calo ponderale è stato veramente eccessivo e il bimbo dà segni di sofferenza come febbre, sonnolenza e agitazione, o ancora se la montata lattea tarda ad arrivare (dopo 5 giorni dal parto ancora niente latte) dato che il colostro è calibrato per i primissimi giorni di vita, finchè il latte di mamma non arriva puo' essere indispensabile dare il latte artificiale.

Curiosità su latte materno e artificiale

Il latte materno è composto da proteine, acqua, vitamine, grassi, ferro, zuccheri e fermenti lattici; tutte queste sostanze variano man mano che il bimbo cresce, adattandosi perfettamente alle sue esigenze. Perfettamente digeribile aiuta il bambino ad avere una regolare attivita' intestinale

Il latte artificiale benchè nella sua composizione si avvicini molto a quello materno ,e sia formulato in base all'eta' del bambino per farlo crescere senza far mancare nulla, contiene caseina (proteina del latte), grassi ,zuccheri (destrina e maltosio), sali di sodio, calcio, potassio e fosforo, vitamine e sali minerali.

Nell'allattamento materno il bambino è libero di mangiare quanto e quando lo desidera (allattamento a richiesta) mentre nell'allattamento artificiale ci si deve attenere rigorosamente agli orari prestabiliti ed avere una certa regolarita' e sopratutto preparare la quantita' esatta di latte prescritta. Sopratutto nei primi quattro mesi, il pediatra per evitare episodi di stitichezza, piu' frequenti nei neonati allattati artificialmente, potra' consigliare di diluire la formula di latte con un po' piu' acqua rispetto a quella indicata nella confezione.

Detto tutto cio', buon allattamento a tutte!

Ingrid Busonera

Essere mamma a 17 anni..

2010-07-09T05:37:00.000-07:00

Chi non l'ha provato non puo' sapere cosa significa e non si dovrebbe neanche permettere di fare critiche gratuite!
Rimanere incinta a 17 anni,la prima volta che si ha un rapporto,che ci si concede per quello che crediamo "amore" credendo alle sue parole che "stara' attento".. rimanere incinta e lasciare un pezzo di adoloscenza.Crescere.Maturare.Entrare e uscire dagli ospedali,continui ricoveri,terapie infinite.Non avere l'appoggio della mamma che odio il nostro compagno.Dover dire addio a tutte quelle cose che facevamo fino ad ieri,le amiche,le uscite,la scuola.
Dover imparare a fare la mamma,la moglie e la donna.La cuoca.la colf.la donna tuttofare.Conoscere la solitudine.
Che negativa che sono.pero' purtroppo la mia prima geravidanza almeno per il primo periodo mi ha trasmesso solo questi brutti sentimenti.Anche se ho accettato fin da subito la mia situazione e ho accolto quel dono con gioia,non nego di aver avuto difficolta' e di aver dovuto fare tanti sacrifici..
Spero che miei figli siano piu' coscienziosi da adolescenti.Che mi chiedano ogni cosa e parlino con me tranquillamente senza pudore e senza vergogna.preferirei che mi chiedessero di comprar loro i preservativi o di andare dalla ginecologa per fare tutto cio' che si deve fare per poter prendere la pillola piuttosto che vedermeli in lacrime per una situazione piu' grande di loro da affrontare.Un figlio non rovina la vita come molti dicono,l'hanno detto anche a me e gli ho mandati gentilmente a quel paese,ma se si puo' evitare di farlo arrivare quando si è ancora "figli" e affatto pronti per fare i "genitori" e se si puo' aspettare ad aver finito gli studi e ad avere almeno uno straccio di autonomia e indipendenza,tanto meglio.Come oni mamma vorrei il meglio per loro,la salute prima di tuto e poi che siano felici e soddisfatti,che si realizzino in questo mondo,che riescano ad avere cio' che desiderano seppur cpostruito con sudore e sacrificio,che apprezzino tutto della vita e che non prendano strade sbagliate.Certo trovandoci in una situazione come quella che ho vissuto io credo che farei ragionare mie figlie.Un bambino non è un gioco ma non si puo' neanche pensare di rimediare ad una disattenzione con un aborto.Se si è abbastanza grandi per avere dei rapporti sessuali sid ev'essere abbastanza grandi anche per prendersi le proprie responsabilita'.Con questo non dico che mi imporrei perchè ogni donna deve essere libera di prendere le sue scelte,(lei e solo lei se le portera' addosso fino alla fine dei suoi giorni e nessuno deve metterci bocca)ma sicuramente cercherei di far riflettere guardando pro e contro ed essendo molto sincera.Un figlio è da accudire,allevare,educare,amare.Se mancano questi presupposti manca tutto.Ma nn facciamoci prendere dal pessimismo e non fasciamoci la testa prima del tempo.Posso solo augurarmi di essere una brava mamma ,di crescerli al meglio e di dar loro sempre le dovute attenzioni e tutto l'amore che posso,e la consapevolezza che di me si possono fidare e possono contare.Sempre.

2010-07-09T05:36:00.001-07:00

Buongiorno!

2010-07-08T22:58:00.000-07:00

Eccoci,un altro giorno,un altro giorno a lavoro,il sole splende e l'aria condizionata sparata nella schiena rinfresca la stanzetta.
Cerco di buttare giu' un articolo,tema :anziani!Se ne dovrebbe parlare di piu'.. sensibilizzarci un po' sui problemi delle persone che hanno dato tanto e che si sentono spesso sole e inutili.
Non ho tanta voglia di attivarmi,l'occhio mi fa ancora male.Cerco qualche idea carina.

Da un articolo su PM : I miei tre parti..tutti diversi!!!

2010-07-08T09:50:00.000-07:00

Racconti: tre parti, tutti diversi!

Una nostra utente, mammuccina, ci ha raccontato i suoi tre parti naturali, il primo dei quali a 17 anni, tutti diversi, tutti emozionanti
IL PRIMO..Alice,la mia prima figlia è nata il 04/03/2002 alle 18,08,24 giorni prima della dpp..sapevo che poteva nascere prima,e infatti mi avevano anche fatto le punture per far maturare i polmoni, ma nn mi immaginavo COSI' presto!!!Era un lunedi' ed io avevo passato tutta la mattina all'ospedale,prima feci la visita ginecologica,tutto ok,collo chiuso, bimba in alto,e poi tracciato, e anche li tutto apposto,niente contrazioni,nessun segnale.
Verso le 12,00 passai alla mia scuola a salutare i miei ex compagni di classe (avevo 17 anni!!) e poi,con mia mamma tornai a casa. Ricordo che quel giorno nn avevo fame e infatti (per fortuna!) nn pranzai ,solo qualche pezzetto di pane.. verso le 14 mi misi appollaiata nel divano a guardarmi Dawson's Creeck e alle 15,10..un rumore strano e subito dopo mi trovai completamente bagnata in mezzo alle gambe. panico!!

Piangevo terrorizzata e chiudevo le gambe come per tenere li' dentro la mia bambina..mia mamma chiamo' un'ambulanza che arrivo' con comodo e verso le 16 e qualcosa arrivammo all'ospedale. Il ginecologo che mi visito' sosteneva che ci sarebbe passato tutto il giorno e magari anche il giorno dopo, di starmene tranquilla e di nn sprecare forze piangendo. Cosi' mi fecero il ricovero e mi lasciarono in una stanzetta del travaglio separata da tendine alle altre stanzette con altre ragazze; chiedevo di far entrare mia mamma ma le infermiere e le ostetriche nn volevano,anche per farla entrare in sala parto ho dovuto litigarci comunque, verso le 17 mi rivisitano ed io ho gia dolorini forti,a lla fine tra il tracciato e la visita fanno entrare mia mamma che mi accompagna in bagno per le mie nausee fortissime..mi obbligano a passare quasi tutto il travaglio in quel dannato lettino con il tracciato attaccato e durante le contrazioni mi contorco, piango,mi lamento, ero logorroica, nn stavo mai zitta..la cosa orribile è che nn mi posso muovere quindi nn posso assecondare il dolore ..ore 17,50 chiamo l'ostetrica che sento la bimba che sta uscendo, lei quasi mi ride in faccia e mi dice che devo andare in bagno, la supplico di visitarmi..beh tempo di far finire la contrazione, mi dice andiamo in sala parto perchè ero a 10cm e si vedeva la testina!!! andiamo in sala parto, lei stupita perchè erano passate solo 3 ore, io incredula..tre spinte,stritolando la mano di mia mamma e ultima spinta, mi sento come svuotata (purtroppo è nata troppo in fretta e mi ha lacerata,quindi mi hanno messo i punti x l'episiotomia e per i suoi danni!!!) é uscita,ce l'ho fatta, lei, è li, nn piange subito, dopo pochi istanti e uno sculaccione inizia a strillare. Che bella !!Che emozione! Era la mia bimba!! 3,170 kg x 49 cm..piccola piccola.. La notte l'ho passata in uno stato di semicoscienza, nn realizzavo che era nata ,che era lei dentro la mia pancia..

SECONDO PARTO Dopo 3 anni è nata Helena. Il 03/02/2005 alle 17,42, praticamente di 40 settimane. Finivo il tempo il 1 e lei si faceva aspettare. Stanca e preoccupata (toxo alla 17°sett) nn vedevo l'ora di vederla..di sapere se era sana..quella mattina mi sveglio alle 4,20 e nn riesco piu' a prendere sonno. verso le 8,00 come al solito esco per portare Aly al nido e poi torno a casa. Inizio a fare le solite cose, pulisco, mi faccio la lavatrice e poi vado a fare una passeggiata con mia mamma. In realta' mi sentivo stanca e sentivo anche la pancia abbastanza bassa, quindo verso le 12,00 rientro a casa. Ore 13,15 prime contrazioni. c'è un'amica a casa con me. Stiamo iniziando a pranzare. Io mangio poco, intanto monitoriamo le contrazioni.
Verso le 14,00 le avevo ogni 10 inuti circa ,erano fastidiose ma nn dolorose. Verso le 15 iniziano a essere piu' vicine e la mia amica mi convince ad andare a fare un controllino..avviso mia mamma x Aly prendo la valigia mia e quella di Hele e andiamo. Mi visitano e ho 5 cm di dilatazione!!! Il tracciato pero' nn rileva le contrazioni mi ricoverano e mi mandano in stanza..mia mamma lascia la bimba con l'altra nonna e verso le 16 mi raggiunge, con il papa' delle bimbe. Io sono gia' uno straccio, sono stanca perchè in piedi da prestissimo e le contrazioni sono sempre piu' forti. Passeggio, posso muovermi, e ho tanta nausea. L'ostetrica dice che ci passeranno ancora un paio di ore e io sento di non farcela piu'. Verso le 17,00 sento gia' le spinte ma ho ancora le acque intatte e quindi nn potrebbe mai uscire! Io mi addormento tra una contrazione e l'altra,i dolori sono piu' forti del primo parto e mi sento morire. l'ostetrica mi mette le ginocchia sulla pancia per far scendere un po' la bimba e alle 17,30 mi rompono le acque. Dopo 12 minuti è nata la mia bellissima bimba!!! 3,950 kg per 50 cm, una meravigliosa creatura che mercoledi' ha compiuto 5 anni..anche per lei purtroppo mi hanno fatto il ricamino taglia e cuci..

TERZO PARTO Nicola è nato il 14/12/2007. Io mi sentivo in formissima,ho guidato fino a qualche ora prima di partorire e anche la gravidanza è stata bella..ore 18 del 13, andiamo a fare la spesa, solo con Aly perchè Hele ha la febbre e rimane a casa con nonna..c'è da dire che ero stata ricoverata il 7/12 per FINTO TRAVAGLIO DI PARTO ..praticamente contrazioni, 3 cm di dilatazione, mi ricoverano..poi succede una cosa in famiglia e mi si blocca il travaglio per lo spavento. Quindi dopo 2 gg mi dimettono. Vabbe..il 13 andiamo a fare la spesa e io passo il tempo inseguendo Alice per le varie corsie. Poi andiamo in un grosso centro commerciale specializzato in articoli x parto, infanzia ecc e compro le ultime cose: assorbenti x il dopo parto, coppette, il ciuccio, cotone..nn mi manca piu' niente!! Rientriamo a casa e a cena mangio un'insalata leggera. Andiamo a letto, ho mal di reni ma è chiaro con quella panciona! Verso le 23,00 inizio a sentire qualche contrazione ma ormai ce le ho praticamente tutti i girni e nn do peso. Mezz'ora dopo iniziano ad essere piu' vicine ma di uguale intensita'. Verso mezzanotte e 15 il mio compagno mi convince ad andare in ps a fare un controllo e con molta calma, verso l'una arriviamo. Mi visitano ma dicono che è ancora alto e il collo è "incappucciato", (i soliti 3 cm di dilatazione,) che mi fanno un tracciato x scrupolo ma mi manderebbero tranquillamente a casa..cosi dall'una e venti fino alle 2 e 20 mi lasciano attaccata al tracciato che registra sporadiche contrazioni quasi nulle, ma io le sento!! ormai sono vicine e anche piu' forti, ma riesco anciora a gestirle.
2 e mezzo mi fanno il foglio di ricovero e intanto sono a 5 cm. vedremo, loro pensano che nascera verso le 7, nn prima.. mi accompagnano in camera e mando lui a prendere la valigia dalla macchina. Nel frattempo le contrazioni aumentano, quando lui arriva mi aggrappo per cercare di sopportarle al meglio e prego, e cosi passano i minuti..3 meno 10 l'ostetrica mi rivisita e mi dice di star tranquilla,respirare,le olite cose insomma,che è presto..vabbè! Continuo a passeggiare e respirare..poi alle 3 e 10 sento l'impulso di spingere e nn riesco piu' a controllarmi. La chiamo urlando, fa uscire il mio compagno, mi visita e mi rompe le acque e mi dice di prepararmi che come passava la contrazione andavamo in sala parto. andiamo in sala parto,chiedo di far entrare lui,iln tempo di chiamarlo io sto gia spingendo..dopo un paio di spinte alle 3,20 è nato il mio vitellino..4,070 x 53 cm..enorme..bello..strillava come un matto e si è attaccato al seno in sala parto!!!e nn mi hanno tragliata ne messo punti!!!!!
EMOZIONI E RICORDI CHE NON PASSERANNO MAI...

La gravidanza tra alti e bassi

2010-07-08T09:25:00.000-07:00

In gravidanza la donna è in mezzo ad una tempesta ormonale.. mille emozioni contrastanti,fastidi,disturbi vari,scatti d'ira e di felicita' alternati..potremo quasi pensare di affette da bipolarismo in quel delicato periodo della nostra vita! ma per fortuna (o purtroppo) dopo i fatidici 9 mesi tutto passa..o quasi..
Il nostro bel pancione cresce,il nostro pupo inizia a farsi sentire con colpetti e calcetti,pian piano ci abituiamo ai suoi movimenti e addirittura ai suoi momenti di sonno e veglia..lo ammiriamo dietro ad un monitor che ce lo fa vedere in 3D..ce lo immaginiamo..lo sognamo.Mangiamo per due.Ingrassiamo.Ma chi se ne frega,i chili si perderanno,l'importante è soddisfare tutte le voglie.Alcune,feroci,verranno nel momento meno adatto e naturalmente della cosa meno adatta! A dicembre desidereremo le fragole o l'anguria..o magari ci verra' voglia di ricci..o di cinghiale..o gamberi..o cozze..insomma tutte cose che ,fai perchè non è stagione,fai perchè NON si possono mangiare.. ci faranno restare con le nostre voglie!!
Mangeremo alimenti che abbiamo sempre detestato e che in periodi normali ci davano la nausea e odieremo i nostri cibi preferiti.Non riusciremo a cucinare carne o pesce perchè il solo odore ci dara' il voltastomaco..diventeremo tremendamente nostalgiche e con la lacrimuccia facile.Tutto questo passera'!
Ma non sempre infatti va tutto come deve andare..
alcune donne si trascinano le ansie della gravidanza e del parto e dopo la nascita del bebe' queste ansie anzichè abbandonarci si insinuano ancor piu' dentro di noi..nell'anima e nel cuore.. quel bimbo desiderato diventa quasi un peso..pensieri tremendi ci torturano..pensieri brutti..si piange..si cerca una soluzione ma non si trova sbocco.I parenti ci credono capricciose,ma noi stanche di tante notti in bianco e impotenti di fronte alle urla dei nostri cuccioli non sappiamo piu' che fare.La depressione post partum non è un capriccio.Non si deve aver vergogna di parlarne,di raccontare questo malessere che mangia l'anima e non fa vivere la maternita' serenamente e con gioia.Ci sono cure e terapie.Si guarisce.per non rischiare che altre cronache riempiano i giornali.Se ne sentono troppe di mamme lasciate da sole con i loro bebe' appena nati che stanche e depresse compiono l'atto piu'orribile di questo mondo.Non le condanno.Loro no.Ma chi le lascia sole e non le aiuta...

Quando il test è positivo...

2010-07-08T08:50:00.001-07:00

L'ultima volta che ho fatto un test ed è risultato positivo,era qualche giorno prima del mio 23° compleanno..aprile del 2007..io e il mio Topo cercavamo una gravidanza,lui desiderava un figlio "tutto suo",io desideravo un maschietto e volevo anch'io completare il nostro amore..prima non era arrivato..
il primo invece è stato 9 anni fa..avevo appena compiuto 17 anni..panico,terrore,senso di rifiuto totale,pianti..aiuto.la seconda gravidanza è stata piu' consapevole.Piu' ben accetta.Anzi direi accettata dal primo istante e difesa con unghie e denti,nonostante tutto.
Primi sentimenti dopo che escono le due magiche linette?Sentimenti strani,diversi ogni volta.Immaturi,piu' consapevoli,tristi,gioiosi.
Dopo lo schock iniziale si elabora il tutto.Dentro la pancia c'è qualcosina che cresce.Qualcosa di meraviglioso che in quei nove mesi imparerai ad amare e a proteggere e non vedrai l'ora che nasca per conoscerlo,darli un volto,amarlo a 360 ° ...
Avrai delle fastidiosissime nausee che ti ricorderanno in ogni momento che nella tua pancia c'è un ospite..
Sentirai il suo singhiozzo nel pancione..
Proverai l'emozione di sentire i calcetti dentro la pancia e ti scenderanno le lacrime..
Comprerai tante cosettine e molte non riuscirai neanche ad usarle perchè o nascera' enorme e quindi della taglia 0 se ne fa un baffo o crescera' in frettissima e ne dovrai comprare altre piu' grandi..
Comprerai ciucci,biberon,tettarelle,tiralatte,sterilizzatore e quando il cucciolo nascera' scoprirai (per fortuna!) che tutto quello cnon sara' necessario perchè lui vorra' solo e rigorosamente la tetta di mamma!!Magari anche per un anno e mezzo!!
Comprerai pannolini micro,perchè al corso preparto to consiglieranno la taglia piu' piccola e poi sfornerai un vitello di 4,000 kg che avra' bisogno della 2° taglia!!
comprerai la culla,il riduttore per la culla,con tutto il corredino materasso antisoffoco e antiacaro,cuscino antisoffoco,lenzuoline coordinate,paracolpi,baby monmitor per controllarlo la notte dalla tua camera alla sua..e poi non utilizzerai niente almeno per i primi 8 mesi perchè lo terrai con te nel lettone!!
In gravidanza confrontandoti con altre mamme dirai fino alla nausea che non lo vizierai,non lo abituerai in braccio,che non rinuncerai alle tue abitudini.. ma quando anche lui sara' "concreto" e "reale" accanto a te capirai di quanto è sciocco pensare che prendere in braccio il proprio figlio e accontentarlo quando è possibile significa "viziarlo".. se amare è viziare allora miei figli sono i bambini piu' viziati del mondo!
Scoprirai che l'amore per un figlio è l'unico,vero,puro,sincero,incondizionato amore e nessun sentimento al suo confronto puo' essere maggiore.
Conoscerai la gioia e la soddisfazione che si provano per ogni minimo progresso..
Sarai chiamata Mamma e il tuo cuore si sciogliera' sentendo quella parola..
Ti sentirai una tigre nelle situazioni in cui devi proteggerlo e sarai pronta a scagliarti e a tirar fuori unghie e denti,vorrai dare la vita per lui e star male tu quando lui ha il minimo malessere,pur di alleviare ogni sofferenza..
Passerai notti in bianco,passeggerai per la casa canticchiando ninna nanne con lui in braccio,tu con un occhio aperto e uno chiuso,lui piu' vispo e sveglio che mai..
Lo metterai nell'ovetto con i giochini appesi al maniglione e te lo scarrozzerai in bagno,pur di farti una doccia rilassante stando tranquilla..
imparerai a passare l'aspirapolvere con lui appeso dentro il marsupio..

Tutte queste cose e tante altre ancora si scopriranno soltanto dopo che si realizzera' che quelle due linette si trasformeranno nel tuo bambino..
mamma che emozione a ripensare a tutte quelle cose!!!
Dedicato a tutte le amiche pancione..

El ipo del perìco!

2010-07-08T08:32:00.000-07:00

Chi sa cosa significa? Da buona simil spagnola,avendo convissuto 5 anni con la realta' latinoamericana ho acquisito e assimilato di tutto e di piu' ,dalle parolacce piu' tremende,alle fiolastrocche per bambini,alle dicenze classiche..
el ipo del perìco è il singhiozzo del topo!
Non chiedetemi che centra..mi andava di scriverlo..e basta con le polemiche..mamma che palle!!

2010-07-08T06:16:00.000-07:00

Stanchi?Ma no...

2010-07-08T05:32:00.000-07:00

Iniziamo il turno alle 7,30,praticamente 7 e 10 in sede..sveglia alle 6,10 ,ho bisogno di 20 minuti per metabilizzare quel suono ed alzarmi e altrettanti per sdocciarmi e prepararmi..grazie al caldo tremendo-umido di questi giorni abbiamo anche abbandonato la piastra quindi risparmiamoci di phonare i capelli,con l'aria bollente che c'è dall'alba asciugano senzaltro anche da soli..! Quindi niente piastra.. guardo i cuccioli..i miei cuccioli..Nico chiacchera ,dopo un po' si sveglia anche Aly.. -anche oggi al lavoro?-Si amore,mamma deve lavorare lo sai..
Si fanno le 8 e qualcosa e mentre cerco di controllarmi le sezioni che modero e controllo i post sul mio profilo quel dannato telefono inizia a trillare..auguriamoci che sia una scemenza.
Da una scemenza saltiamo ad un'altra scemenza.Insolitamente ci liberano in entrambi i casi in tempi davvero ridotti,sono stupita dai triagisti di stamani!Il tempo di rimettere la barella sull'ambulanza e arriva la 3° chiamata..e vai si corre,stavolta è seria..!! Brutta cosa,deve intervenire la medicalizzata,noi facciamo il meglio e tutto quello che è di nostra conoscenza e competenza..il paziente è tosto..Speriamo che se la cavi..
In sede.panino al volo.Speriamo che la èpace duri qualche ora e nessuno si faccia male.Rischiamo la disidratazione.Il collasso.Aiuto.E se noi ci sentiamo male CHI SOCCORRE NOI??

2010-07-07T22:38:00.000-07:00

mammachepalle: Un altro giorno..

2010-07-07T22:36:00.000-07:00

mammachepalle: Un altro giorno..

Un altro giorno..

2010-07-07T22:28:00.000-07:00

Eccoci qui anche stamani,nella mia postazione lavorativa,questa amata-odiata sede che mi accoglie 12 h al giorno,caldo o freddo che sia..
stamani Nico si è svegliato presto,e a ruota anche Aly.La topolotta invece dormiva ancora ..il mio occhio è sempre gonfio,potesse venire a me quello che ha Hele e dare a lei occhietti sani,altrochè occhio gonfio sarei disposta a prendermi...
fame.L'unica cosa che mi viene in mente di relativamente sensata ora,è di mangiare qualcosa.Non si puo' iniziare la giornata a stomaco vuoto e privi di energie,nmamma mia,finira' che mi deperisco! Colszione? Caffè? Cappuccio?Pasta?Yogurt? Fame,fame,fame,devo mangiare qualcosa!

2010-07-07T10:05:00.002-07:00

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2010-07-07T10:05:00.001-07:00

I giochi dell'infanzia

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Quest'anno la scuola materna di mia figlia Helena è stata scelta per partecipare ai giochi dell'infanzia,svolto si in un comune vicino al nostro.I giochi si sono svolti nel primo pomeriggio nel campo sportivo del paese che ci ha ospitatii,partenza alle 14,30 da scuola e rientro un po' piu' tardi del previsto,peccato che il tempo non sia stato dei migliori..la partenza e il rientro naturalmente in autobus,con le ,maestre.Un po' di ansia per questa prima gitarella fuori porta,questo primo mini-viaggio dei bimbi soli con i compagni e le maestre.. ad animare i momenti di pausa dei nostri piccoli atleti,un gruppo di equilibristi e trampolieri che hanno fatto uno splendido spettaccolo nello spettaccolo,unica pecca hanno "rubato" troppo spazio ai nostri bambini e ad un certo punto lo spettaccolo stava diventando loro e non di questi bambini stanchi arrivati da 9 scuole diverse alcune anche parecchio lontane..
I giochi dell'infanzia sono dedicati ai bambini cinquenni e seienni e tutti i piccoli atleti rientrano infatti in quella fascia e sono ,cioè ,coloro che stanno salutando la scuola materna per iniziare il percorso della scuola primaria elementare.
Le bravissime maestre hanno preparato tutti i materiali per i giochi delle gare,cartelloni,stri scioni,birilli,e tante altre cose,tutto con motivo " i 4 elementi-aria.terra.acqua-fuoco" ed è proprio su questo argomento che si sono svolte le gare.Un mega gruppo di 9 squadre ha aperto la manifestazione intonando un dolcissimo Inno di Mameli e vedere quei bambini cosi' piccoli impegnarsi cosi' è stato commovente.
Le gare si sono svolte in allegria,ogni bambino ha partecipato ai giochi cercando di far guadagnare piu' punti alla propria squadra di appartenenza.
La scuola che ci ha ospitato ha organizzato e offerto la merenda a tutti i bimbi che hanno spuntinato tranquilli nel prato verde.
Alla fine dei giochi la premiazione,(che purtroppo io non ho neanche visto per motivi di lavoro e mi vedro' in filmino )e tutti i bambini a pari merito hanno ricevuto l'anelata e guadagnata medaglia.
Che emozione !!!Ragazze io mi sono commossa a vedere la mia pulcina li' tra tanti bimbi,giocando e sfidando le altre squadre...
nei vostri paesi organizzano questi giochi??? Qualcuna ha avuto modo di parteciparvi,come mamma o come maestra?

2010-07-07T09:50:00.000-07:00

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2010-07-07T09:49:00.003-07:00

Mamme-bambine:problemi,dif ficolta' e consigli pratici

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La ricerca della cicogna e la scoperta di una gravidanza e quindi dell'immediata maternita',rappresen tano uno dei momenti e periodi piu' gioiosi e felici nella vita di una donna,la maternita',con la nascita di un figlio,frutto dell'amore nato dall'unione con il proprio compagno spesso portano la donna alla massima realizzazione della propria femminilita' e felicita',facendola dedicare a 360° al bebe' e alla famiglia.
Ma cosa succede quando a trovarsi in questa situazione è una ragazzina senza basi,senza punti fermi,senza un compagno ne tantomeno una stabilita' economica?Cosa significa aspettare un figlio a 16/17 anni,le difficolta' che si incontrano,le strade che si possono percorrere,gli aiuti che si possono chiedere,per vivere una gravidanza serena consapevoli della nuova vita che cresce in noi.

A 16 anni è possibile che la
consapevolezza del proprio corpo sia ancora precaria e l’ancoraggio alla realtà appare spesso
sostituito dal desiderio di permanere nelle proprie fantasie. La voglia di sentirsi ancora bambini, il
desiderio di diventare grandi, vedere astrattamente il mondo con gli occhi di un bimbo ma riuscire
allo stesso tempo a poterlo vivere da grandi sono tutti elementi che contraddistinguono i vissuti
relativi a questa età. L’adolescenza è così un periodo di forti contraddizioni, di crisi, di amicizie
intense e di primi amori che si alternano a momenti di solitudine in cui gli interrogativi su se stessi e
sul proprio futuro sono predominanti; è quella che si può definire la fase più bella e tra le più
complesse della vita.
Avere un bimbo a 16 anni non è facile, la ragazza si trova ad accudire un bambino mentre è ancora
impegnata ad elaborare la sua stessa dipendenza e i cambiamenti in diverse aree di sviluppo.
La teoria dei compiti di sviluppo di Coleman (1950), afferma che in diversi momenti dell’età
adolescenziale ogni individuo affronta i “compiti”; il completamento del processo di
separazione/individuazione (Blos 1979), in cui gli adolescenti hanno come compito principale
quello di distaccarsi dagli oggetti primari internalizzanti (legami con i genitori) per investire oggetti
esterni ed extrafamiliari, procede contemporaneamente con la riorganizzazione del corpo e con la
costruzione di nuovi legami affettivi e sociali. La risoluzione e la buona riuscita di tali “compiti di sviluppo” danno un senso di soddisfazione e autorealizzazione, al contrario del fallimento che si
associa all’insoddisfazion e, alla disapprovazione sociale e alla difficoltà nell’affrontare i compiti
che si presenteranno in seguito (Erikson 1950). L’adolescenza può essere considerata come una
somma di micro crisi che deve essere risolta positivamente in modo che il soggetto possa sentirsi
soddisfatto della propria vita. Nel momento in cui l’adolescente si trova ad accudire anche un
bambino, si verifica una sovrapposizione dei compiti di sviluppo distinti, dove il soggetto dovrà
prendersi cura di se stesso e del proprio bimbo. Partendo da queste premesse, la tesi discute la
specificità dell’esperienza della gravidanza in adolescenza , la diffusione del fenomeno, i vissuti
psicologici, e, attraverso l’esame di alcuni articoli di ricerca, i fattori di rischio e di protezione
associati.
I fattori di rischio sono diversi e includono la sospensione degli studi, la condizione di genitore
singolo, la mancanza di supporto sociale, problemi di interiorizzazione ed esteriorizzazione. Gli
adolescenti che hanno relazioni sessuali precoci sono quelli che presentano un tasso più elevato di
abbandono degli studi. La genitorialità, come accennato precedentemente, è un compito difficile
soprattutto perché gli accresciuti bisogni del bambino, che progrediscono con la sua crescita,
tendono a mettere in difficoltà le giovani madri. Si rilevano inoltre delle condizioni di rischio anche
per i bambini, esposti a cure discontinue e non sufficientemente adatte a sopperire ai bisogni sia
fisici che psicologici. A questo proposito, in un articolo pubblicato nel 2005 “fertilità e
fecondazione” (Manna 2005) si sono osservate le interazioni precoci tra madre e figlio e identificate
alcune caratteristiche specifiche del comportamento della madre come: ridotta espressività,
attribuzione di interazioni negative col bambino e tendenza ad avere un rapporto “tutto o niente”,
laddove cioè, si osserva una totale distanza o alternativamente, un morboso attaccamento al
bambino da parte della madre, la quale rischia di creare un rapporto intrusivo che rende difficile
l’espressione e l’identificazione dei bisogni del bambino. Per quanto la genitorialità adolescenziale
sia considerata come un cammino lungo e difficile, nel quale si può rischiare di “inciampare”,
esistono anche dei modelli di prevenzione che riguardano l’intervento immediato sugli archetipi di
attaccamento della madre, la presenza e il sostegno sia dei familiari che del proprio partner a
supporto della giovane gravida o puerpera.
Dopo una breve introduzione sull’incidenza del fenomeno in Italia con riferimento alle
similitudini e alle differenze nei diversi Paesi, la tesi esamina le caratteristiche generali dei vissuti
psicologici associati alla gravidanza in adolescenza. In seguito, il lavoro presenta e discute quattro
articoli estratti da riviste internazionali ognuno dei quali esamina scientificamente aspetti collegati
all’esperienza della gravidanza in adolescenza. Secondo lo studio di Erum Nadeem e coll , la
possibilità che la madre adolescente continui a vivere con la propria madre, è associata ad un esito positivo in termini di più elevata autostima; effetto attribuibile ad un aumento di sicurezza, cosa che
non riesce ad avere se affronta da sola le difficoltà.
Non meno importante è il ruolo dei padri, che rappresenta nella vita del bambino un significativo
punto di riferimento se consente di instaurare una relazione connotata da calore e supporto.
( K.S. Howard e coll.)
Il più delle volte considerare l’adolescenza precoce come uno svantaggio risulta abbastanza facile
ma Willbald e coll (cap 3) discutono come la gravidanza precoce in adolescenza possa non risultare
necessariamente negativa soprattutto quando viene offerto alle giovani madri la possibilità di fruire
di un ampio supporto sociale, fattore che si associa alla possibilità di ottenere un livello di
istruzione alto e un miglioramento di vita in termini sociali, familiari e lavorativi. Lo studio
conferma tuttavia che esiste uno scarto tra ciò che le madri adolescenti realizzano e ciò che
avrebbero potuto ottenere sia a livello di emancipazione personale che professionale, se avessero
posticipato il parto durante gli anni della maturità.
Anche lo studio di Karin Singer , scandaglia le relazioni tra identità etnica, problemi
comportamentali, autostima e supporto sociale sostenendo che il supporto sociale può servire come
fattore protettivo per l’autostima. Le madri che non ricevono supporto, possono presentare disturbi
clinici sia a livello esteriorizzato (cioè, comportamentale) che a livello interiorizzato (cioè, a livello
di sintomi psicopatologici come ansia e depressione); corrispondentemente, la mancanza di
supporto sociale sembra associarsi a problemi di livello cognitivo, disadattamento e difficoltà di
apprendimento nei bambini. Ciò che non avviene, invece, ai bambini e alle madri che hanno
usufruito di un migliore supporto.

VISSUTI PSICOLOGICI E FATTORI DI RISCHIO PSICOSOCIALE
ASSOCIATI ALLA GRAVIDANZA IN ADOLESCENZA.

La gravidanza in adolescenza può accompagnarsi a vissuti di confusione e ambivalenza, legati alla
non coincidenza tra maturità fisiologica e maturità psicologica. Per una ragazza è difficile rendersi
effettivamente conto di quello che le sta accadendo, potrebbe inconsciamente rifiutare la
gravidanza, minimizzando i sintomi sperando che non sia come crede, ritardando il momento della
diagnosi, un turbine di emozioni e sensazioni spiacevoli, si appropriano della ragazza. Di colpo la
futura mamma si sente proiettata nel mondo degli adulti, con problemi che fino a quel momento non
l’avevano mai toccata direttamente. Non di rado, le ragazze adolescenti possono attuare
comportamenti che sanno essere dannosi sia per la loro salute sia per quella del bambino, nella
speranza di ottenere un’interruzione di gravidanza spontanea.
L’adolescenza in se per se, porta ad una serie di cambiamenti considerati più o meno gravi, ma una
cosa è certa; la nascita di un bambino porta a trasformazioni drastiche che influiscono in maniera
profonda, non solo sugli adolescenti stessi ma anche sui loro familiari. La giovane madre viene
travolta da un turbine di domande: “Cosa posso fare? Come lo dico ai miei genitori? Il mio ragazzo
accetterà mio figlio? Devo abortire? Devo continuare la gravidanza?”. La ragazza può temere il
giudizio degli altri, la reazione dei genitori, quella del padre del bambino e l’esposizione
all’opinione dei suoi insegnanti e compagni di scuola. Non sempre le ragazze si sentono sostenute
dai genitori e se viene presa la decisione di portare avanti la gravidanza, il più delle volte i genitori
della ragazza tendono a sostituirsi ai propri figli nella funzione materna o paterna. La genitorialità in
adolescenza è un’impresa complessa: i giovani genitori devono responsabilizzarsi nei confronti del
neonato imparando ad accudirlo, a nutrirlo e ad amarlo. Non va dimenticato che la stessa attenzione
va data ai bisogni psicologici dei ragazzi, ma soprattutto alle madri che, dopo il parto possono
andare incontro a periodi di depressione, ansia e insicurezza.
Ai cambiamenti psicologici e fisici conseguenti alla gravidanza, si associa dunque la difficoltà a
volte di assumersi la responsabilità di crescere un bambino. La gravidanza del resto, porta con sé
una quota di ambivalenza e, se questo è vero per molte donne, lo è ancora di più per queste
adolescenti (Bruckner, Martin, Bearman 2004).
Alcuni autori hanno sottolineato che tanto più precoce è stata la prima esperienza sessuale della
madre, tanto più precoce lo sarà anche per la figlia (Thornton e Camburn 1987).
L’incidenza della struttura familiare è determinante sul comportamento dei figli; genitori single,
famiglie monoparentali o genitori divorziati dimostrano essere più permissivi rispetto ai rapporti sessuali fuori del matrimonio ( ibidem), e dunque accettano meglio l’eventualità di una gravidanza
in adolescenza. Anche se le reazioni della famiglia sono positive, si può verificare un periodo di
crisi appena dopo l’annuncio della gravidanza.
Quando ci si trova davanti a queste situazioni, i centri di cura e assistenza (come consultori)
possono aiutare le adolescenti, prepararle al loro nuovo ruolo e sostenerle sia prima che dopo la
nascita del bambino. Come dimostrato dagli studi (Fustenberg et al. 1987) un punto importante per
queste ragazze è di poter continuare gli studi (anche seguendo un corso a distanza o serale), in
quanto questo permetterebbe alla madri di garantirsi maggiori opportunità lavorative e assicurarsi
un’indipendenza economica, nonché permettere loro di investire a livello motivazionale su un
proprio progetto. La gravidanza in sé non è una controindicazione agli studi. Le reticenze da vincere
sono numerose: le scuole possono temere la reazione degli altri allievi e dei loro genitori ma allo
stesso tempo possono considerare che questa gravidanza diventi un esempio da seguire.
La letteratura degli anni 60 e 70 era pessimista per l'avvenire di queste giovani madri e dei loro
bambini, le apparenze non erano favorevoli e le difficoltà erano numerose ma, studi più recenti
risalenti agli anni 90 hanno potuto mostrare che, per molti, l'evoluzione era tuttavia favorevole.
Alcuni fattori sembrano influenzare questo pronostico positivo, come un buon livello scolastico e la
continuità degli studi dopo la nascita, un buon controllo della fecondità in seguito, il fatto di non
essere isolate socialmente e di beneficiare di un buon sostegno. Ecco perché è molto importante
seguire questi adolescenti durante la gravidanza sia nel momento del parto che durante i primi mesi
con il bimbo.
L'aborto e la legge: ammissibilità
L'ammissibilità morale dell'aborto, o interruzione volontaria di gravidanza (IVG) è soggetta in gran parte alle convinzioni etiche, agli orientamenti religiosi, all'idea che una certa cultura abbia di concetti quali l'anima, la vita, eccetera.

A partire dagli ultimi decenni del XX secolo, l'IVG è una pratica autorizzata per legge in buona parte del mondo, soprattutto in quello occidentale, a discrezione della donna nei primi mesi della gestazione.

Le motivazioni oggi ammesse sono diverse. In primo luogo i casi di salute della madre, di gravi malformazioni del feto, di violenza carnale subita. Queste motivazioni sono ammesse anche nei paesi a dominanza maschile e di stampo conservatore, come l'Iran.
In numerose nazioni si tiene tuttavia conto anche di istanze psicologiche e di sociali, garantendo alla madre la possibilità di ottenere l'IVG in sicurezza ricorrendo a strutture mediche competenti.
Le motivazioni ammesse sono, oltre a quelle qui sopra, il solo giudizio della donna sulla propria impossibilità di diventare madre ad esempio per giovane età, per rapporti preesistenti al difuori dei quali è stato concepito il bambino, per timore delle reazioni del proprio nucleo famigliare (o della società in genere) nei confronti di una gravidanza avvenuta fuori da quanto si percepisca come lecito. [U]In diversi paesi, tra cui l'Italia, l'aborto è garantito anche alle minorenni, cui, in assenza dei genitori, viene affiancato un tutore del tribunale minorile.[/U
]
Possibilita' di ricevere aiuti concreti,a chi rivolgersi e come.

Servizio di consulenza psicologica o sostegno psicologico
Ufficio Competente: SERVIZI SOCIALI

Descrizione
Il sostegno psicologico individuale o familiare si rivolge a tutte quelle persone che vivono situazioni di disagio (ansia, depressione, stress, attacchi di panico, fobie, dipendenza da alcol, lutti, separazioni, difficoltà relazionali) e che devono affrontare una sofferenza psicologica la cui fonte viene identificata in contesti e relazioni esterne (il lavoro, la famiglia, gli amici) che incidono, più o meno gravemente, sul benessere fisico e psicologico. Attraverso i colloqui di sostegno psicologico è possibile analizzare il problema che la persona si trova ad affrontare, definire gli obiettivi perseguibili e progettare l’intervento psicologico più appropriato attraverso un lavoro intensivo e mirato. Il sostegno psicologico costituisce un supporto fondamentale nelle situazioni di disagio emotivo ed esistenziale legato a momenti critici della vita ed è inoltre un utile strumento di cura in condizioni di carenza affettiva e relazionale, in quanto consente lo strutturarsi di nuove modalità relazionali.
Gli incontri offrono, quindi, un’occasione per iniziare a prendersi cura di sé, per sciogliere i nodi che imbrigliano le proprie potenzialità ed il proprio benessere per favorire il recupero delle risorse personali. L’intervento mira a promuovere lo sviluppo, l’autonomia e la valorizzazione delle risorse personali, facilitare le capacità decisionali della persona per sviluppare una maggiore consapevolezza del proprio agire nell’affrontare problematiche di carattere professionale e/o personale.
Chi può fare richiesta
Possono essere diverse le situazioni di vita, le difficoltà, i problemi, i disturbi (o i sintomi) in grado di motivare la richiesta di una consulenza psicologica. Solitamente è nei momenti di crisi che si è sufficientemente disposti a cogliere l’opportunità per un cambiamento. In alcuni casi la richiesta di sostegno psicologico è motivata da un problema che limita la persona nelle sue possibilità di scelta, altre volte, è legata allo sviluppo e alla crescita personale, o ancora è dovuta a situazioni che irrompono all’improvviso e destabilizzano gli equilibri psicologici di chi le subisce.
Chiunque si trovi in una situazione di difficoltà può chiedere l’intervento psicologico
Dove andare
La richiesta deve essere fatta all’Assistente Sociale, la quale dopo un primo colloqui e valutata la necessità di un supporto psicologico, attiva il servizio organizzando il primo contatto con la psicologa. Trattandosi di un intervento gratuito viene data priorità a situazioni familiari con figli minori, persone sole, situazioni già in carico al servizio sociale.
Tempi di risposta
Entro 10 giorni dal primo contatto con l’Assistente Sociale
Quando fare la richiesta
La richiesta può essere fatta in qualsiasi momento dell’ anno.

Consultorio Familiare
Ufficio Competente: SERVIZI SOCIALI
Descrizione
Il Consultorio Familiare è un servizio di base a sostegno di una politica sociale per la famiglia, per la coppia e per la donna.
Il Consultorio svolge attività programmate ed eroga prestazioni con modalità multidisciplinare attraverso una propria èquipe, per riuscire a rispondere alle richieste dirette della popolazione per problematiche relative a:
· maternità
· infertilità e sterilità
· contraccezione e sfera sessuale
· menopausa
· relazioni di coppia
· relazioni genitoriali
· infanzia e adolescenza
· difficoltà dei giovani e di adulti a seguito di eventi critici della vita.
Nei consultori familiari lavorano in modo integrato ginecologi, ostetriche, assistenti sanitarie, infermiere professionali, psicologi e assistenti sociali.
In quanto servizio fortemente orientato alla prevenzione e all'informazione, il Consultorio Familiare garantisce attività di educazione alla salute. Nello specifico le funzioni di promozione, prevenzione ed educazione alla salute riguardano programmi di educazione all'affettività e sessualità , di formazione dei giovani al ruolo di futuri genitori, di formazione e informazione sulla procreazione responsabile e sono svolti all'interno di un programma concordato con l'ASL.

Contributi economici
Ufficio Competente: SERVIZI SOCIALI

Descrizione
E' l'aiuto offerto dal Comune alle famiglie e ai singoli cittadini che dispongono di entrate economiche proprie non sufficienti per garantire in modo autonomo il soddisfacimento di necessità quotidiane della vita, il contributo interviene a supporto del raggiungimento dei livelli minimi di sussistenza.
Sono previste diverse tipologie di contributi, sia rispetto all’importo riconosciuto ed erogato, sia rispetto alla periodicità, in alcuni casi il contributo è una-tantum.
La Giunta Comunale analizza l’istruttoria presentata dall’Assessore ai Servizi Sociali e redatta dall’Assistente Sociale nella quale viene indicata la proposta tecnica come risposta al bisogno.
L’istruttoria viene fatta sulla base della raccolta di una serie di informazioni necessarie per stabilire la condizione socio-economica del richiedente e per poter valutare altri interventi, oltre a quello di natura prettamente economica, che può essere inteso come prioritario ed urgente, ma non esclusivo.
Chi può fare la richiesta
Possono richiedere l'assistenza economica i cittadini, italiani e stranieri, residenti nel Comune, che non dispongono di entrate sufficienti a garantire dignitose condizioni di vita
Dove andare
All’ufficio servizi sociali, fissando telefonicamente un colloquio con l’Assistente Sociale.
Cosa presentare
Durante il primo colloqui con l'assistente sociale, viene richiesta la presentazione di una domanda scritta, su modulistica in dotazione dall’ufficio (la stessa sarà protocollata quando completa), e viene visionata la documentazione necessaria ad accertare la condizione di necessità del richiedente. Già nel primo colloqui si invita l’utente a presentarsi con la necessaria documentazione, che potrà essere integrata se l’Assistente Sociale lo riterrà opportuno per riuscire a rendere più evidente le condizioni di bisogno e le eventuali cause.
Tempi di risposta
Dal momento della presentazione (fa fede la data del protocollo) della richiesta scritta il servizio da risposta entro 30 giorni; in caso di risposta positiva l'erogazione del contributo avviene entro un massimo di 30 giorni
Cosa fare
Per richiedere un contributo economico è necessario fissare telefonicamente un colloquio con l'assistente sociale.
Quando fare la richiesta
Il colloquio con l'assistente sociale può essere fissato in qualsiasi momento dell'anno
Note
In alcuni casi particolari la quietanza del contributo viene fatta a nome dell’Assistente Sociale, ciò per garantire che il contributo venga utilizzato per fronteggiare la spesa dichiarata (pagamento di fatture utenze scadute e per le quali è stata richiesta la rateizzazione da parte dell’Ente, canone di locazione, etc.) oppure può essere fatta a favore del creditore

Case d'accoglienza per madri e minori

Casa di accoglienza per donne in difficoltà e loro figli minori
Obiettivi:
·Potenziare la struttura di accoglienza, con apposita figura di supporto, che ospiti, per brevi periodi, donne e madri in situazioni di parziale e transitoria difficoltà ma in condizioni di potersi autogestire nella quotidianità;

·Offrire alla donna un luogo ed un tempo nei quali riflettere sulla situazione e sui vissuti, proponendole, una rete di supporto per sé e per i figli attraverso i vari servizi del territorio;

·Offrire ospitalità, nei casi di situazioni emergenziali e di disagio meno acuto, a donne e madri, a ragazze ed adolescenti abbisognevoli di una risposta immediata ed eventualmente anche attraverso il temporaneo utilizzo della comunità educativa di tipo familiare ;

·Nei casi di violenza, abuso e grave conflitto familiare si provvederà ad indirizzare le donne e le madri in difficoltà presso idonee strutture anche extra-Ambito.

Tipologia di utenza, numero e stima del bacino di utenza
L'intervento/servizio è riferito a donne e madri, a ragazze ed adolescenti che versano in situazioni di particolare difficoltà.

L'accesso avverrà tramite un servizio filtro a cura dei Servizi di Segretariato Sociale ed Antenne Sociali, che assolveranno anche funzioni di eventuale presa in carico, nonché di orientamento e accompagnamento.

Principali attività previste
- Accoglienza ed ospitalità;
- Orientamento;
- Offerta consulenza mediazione familiare, legale e psicologica;
- Collegamento con il Centro di prevenzione e trattamento per il maltrattamento e abuso;
- Accompagnamento nel percorso di reinserimento lavorativo;
- Attivazione della rete dei servizi per il coinvolgimento dei vari attori interessati;
- Programmazione di un percorso educativo per i piccoli ospiti.

Il servizio sarà disciplinato da apposito regolamento.

(fonte:notizie web)

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2010-07-07T09:49:00.001-07:00

2010-07-07T09:46:00.002-07:00

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2010-07-07T09:46:00.001-07:00

Il bullismo:come si riconosce,come si combatte

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Spesso sentiamo dai media che sempre piu',nelle nostre scuole,si manifestano atti di bullismo.Ma cos'è il bullismo?Il bullismo si manifesta maggiormente tra bambini e ragazzi frequentanti scuola o ambienti di ricreazione (campi sportivi,oratorio,pa rco)compresi nelle fasce d'eta' dei 7-8 anni e dei 14-18 anni.
Quando ci sono questi tre elementi INTENZIONALITA'-PERSISTENZA NEL TEMPO-ASIMMETRIA NELLA RELAZIONE,e cioè che il fatto si compie apposta per arrecare danno alla vittima,insistendo sempre su un determinato compagno piu' debole rispetto a colui che compie le prepotenze, ci si trova di fronte a questo fenomeno che racchiude nella stessa categoria le vittime e i carnefici delle prepotenze compiute da bambini o ragazzi verso i propri coetanei.
Esistono 2 tipi di bullismo:diretto e indiretto.Nel primo,la vittima viene colpita direttamente,fisicam ente o verbalmente con offese e denigrazioni,calunni e e atti d'intimorazione,nel secondo,la vittima viene colpita indirettamente escludendola dal gruppo,deridendola e isolandola.Sbagliato pensare che si tratti semplice,mente di una fase della crescita o di una ragazzata:il bullismo va riconosciuto e combattuto.
Un bambino vittima del bullismo non andra' a "denunciare" direttamente il fatto,spesso per paura, ma presenta disturbi psicosomatici e psicosociali,frequen ti mal di testa e/o mal di pancia,depressione,a nsia,calo del rendimento scolastico.Un genitore deve essere pronto a percepire questi segnali e deve sempre parlare col proprio figlio,cercando di tradurre il suo stato d'animo e percependo il malessere,per poterlo aiutare e sconfiggere il problema.
La scuola ha il dovere di parlare del bullismo e di farlo conoscere a tutti,affinchè anche le piccole vittime trovino la forza di alzare la voce e di raccontare quello che è successo cosichè si possano punire i prepotenti ma anche aiutarli a correggersi.
I genitori dei piccoli bulli non devono nascondere il problema dietro a "è una ragazzata,è una sciochezza",solo riconoscendo che il figlio sbaglia lo si puo' aiutare .Stesso discorso per la scuola,non ci deve essere omerta' ne paura di parlare.Gli insegnanti devono controllare e se è il caso intervenire,con punizioni,allontanam enti,sospensioni e naturalmente informando le famiglie di vittima e carnefice di tutto quel che succede.
A questo proposito,per aiutare vittime,insegnanti e famiglie,è nato il sito Benvenuti su Benvenuti su www.smontailbullo.it — Smonta il bullo — Smonta il bullo ,che racchiude preziosi consigli su come intervenire e combattere il bullismo,sottolinean do che davanti al bullismo non bidogna mai chiudere gli occhi e far finta di niente.

2010-07-07T09:44:00.002-07:00

I miei articoli su Pm!!

2010-07-07T09:44:00.001-07:00

Allattamento e capelli

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Durante la gravidanza la donna puo' vantarsi di una chioma splendida e fluente ,mentre nelle donne che allattano non è raro notare un'evidente caduta di capelli ma perchè succede?Nei 9 mesi siamo attraversate da un nuovo equilibrio ormonale che con l'aumento degli estrogeni,favorisce la crescita dei capelli rendendoli piu' belli e forti mentre subito dopo il parto cambia la situazione e si verifica il problema.
Di cosa si tratta? Si parla di alopecie post-partum ,compare da 1-6 mesi dopo il parto e puo' durare 3-6 mesi.Primo fattore proprio per favorire l'allattamento aumenta la prolattina,l'ormone che favorisce la produzione di latte e che ahimè,indebolisce i capelli e fa si' che i bulbi in fase di crescita si indeboliscano e cadano facilmente e contemporaneamente dopo il parto gli estrogeni ritornano ai loro livelli normali, secondo fattoreè risaputo che la donna dopo il parto si verificano i lochi,cioè le perdite di sangue,che possono causare anemia ,in piu' con l'allattamento si perdono molti sali minerali e vitamine che se non reintegrati con una dieta specifica equilibrata idonea alla fase dell'allattamento tra le altre carenze e disagi che si possono verificare,c'è proprio la caduta dei capelli e sarebbe bene allora usare un buon integratore per correggere le carenze.
Come porre rimedio? Oltre a farsi consigliare una dieta equilibrata o un integratore ,sarebbe bene fare una visita dermatologica e eventualmente fare le analisi per vedere se ci sono variazioni nei livelli degli oligoelementi (ferro,rame,zinco) indispensabili per una buona crescita e sviluppo dei capelli,poi naturalmente usare shampoo delicati e limitare l'uso del phon.
E' bene comunque sapere che la perdita di capelli che si verifica durante l'allattamento è assolutamente reversibile e i vostri capelli torneranno in forma come prima !

2010-07-07T09:43:00.000-07:00

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2010-07-07T07:59:00.001-07:00

L'ingresso alla scuola elementare

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Partendo dal presupposto che la mia seconda cucciolina a settembre entrera' in 1°, a 5 anni e mezzo,come Alice,ho sentito la necessita' di scrivere 2 parole sull'inizio dell'avventura chiamata scuola elementare.

Il bambino e l'ingresso alla scuola elementare.
L'ingresso alla scuola elementare ,per il bambino,significa l'abbandono di una fase di gioco,quindi aver necessariamente completato un percorso di crescita che lo accompagna da un mondo soggettivo scontato e di giochi a un mondo oggettivo sconosciuto con compiti e regole dove dovra' adattarsi e sforzarsi per stare al passo con i compagni e con il programma che le maestre svolgeranno.Per il bambino non sara' facile all'inizio,abbandona re la scuola materna significa in primis dover crescere,la scuola è un posto di disciplina,regole,or e scandite dalla campanella,ordine,il bambino dovra' imparare ad impegnare le proprie energie per crescere,conoscere e apprendere tutto cio' che di nuovo gli si presenta.
Per far si' che l'ingresso non presenti difficolta',il bambino dovrebbe possedere queste caratteristiche:
*coordinazione visuo-motoria e capacita' motoria globale
*padronanza del linguaggio (comprensione ed espressione)*capacit a' visive ed uditive adeguate
*capacita' di prestare e mantenere l'attenzione
*capacita' di associare simbolicamente
Naturalmente un bambino che proviene da una buona scuola materna ha nel suo bagaglio delle esèperienze acquisite i punti sottolineati e sara' in grado di relazionarsi positivamente con i nuovi compagni e con gli insegnanti,imparando a riconoscere e rispettare i suoi confini e quelli degli altri e sopratutto le regole del gruppo.
Qualora una mamma intenda far entrare il proprio figlio con l'ingresso anticipato ( 5 anni) è bene che fin dall'inizio dell'ultimo anno della scuola materna comunichi alle insegnanti questa decisione affinchè queste possano far seguire un programma specifico al bambino che lo prepari all'ingresso a scuola.A meno che il bambino non presenti dei deficit neurosensoriali/cognitivi o disturbi del linguaggio o situazioni psicosociali particolari,non c'è nulla che controindichi l'ingresso anticipato e comunque sia saranno sempre le insegnanti della scuola materna a dare il giudizio finale e consigliare alla mamma se effettivamente il bambino è pronto per abbandonare la scuola materna.
Generalmente il passaggio alla scuola elementare è visto dal bambino come un qualcosa di gratificante perchè lo fa sentire "grande" ,comunque per facilitare l'ingresso alla scuola elementare è bene far conoscere anticipatamente la struttura dove il bambino verra' iscritto e far prendere confidenza sia con la struttura stessa che con le persone con cui si trovera' a contatto.
Una volta iniziato l'anno scolastico il bambino che verra' catapultato dentro questa nuova realta',pian piano acquisira' le regole,i tempi e le attivita' che fara' ,diventando consapevole che continuera'ad avere uno spazio anche per la ricreazione e il gioco.Importante sara' il ruolo dei genitori che dovranno responsabilizzarlo e aiutarlo a prendersi cura del suo materiale scolastico,a rispettare gli orari e a ascoltare le indicazioni delle insegnanti.Se il bambino avra' dei compagnetti con deficit o problemi psico-fisici,lo si dovra' aiutare spiegando la diversita' e aiutandolo affinchè possa interagire e relazionarsi anche con quei bambini,senza pregiudizi e sempre avendo rispetto del prossimo.
Se il bambino dovesse presentare difficolta' nell'ambientarsi o abituarsi alla nuova situazione,bisogna avere tanta pazienza e cercare di capire cosa c'è alla base del disagio.In questi casi molto gioca il ruolo dei genitori,che spesso essendo loro in ansia per questo distacco trasmettono le proprie asie ai bambini che le manifestano con fenomeni regressivi,ansia,ris vegli notturni,quindi è bene sapere e ricordare che una mamma e un papa' tranquilli che accompagnano il bimbo a scuola sereni e lo salutano col sorriso,trasmettendo contentezza e serenita' e sopratutto tranquillita' e fiducia nella scuola e nel bambino stesso,avranno meno rischi di avere un bambino infelice che non accetta il cambiamento e il passaggio dalla materna all'elementare.
Puo' anche capitare che il bimbo abbia dei problemi visivi/auditivi o di dislessia che non gli permettono quindi di seguire,interagire e sopratutto rendere quanto dovrebbe nelle verifiche e interrogazioni,e quindi di generare il lui uno stato d'ansia che magari viene tradotto dalle maestre come pigrizia o cattiva volonta'.in questo caso è bene ,per aiutare il bimbo,fare una visita con uno specialista e intraprendere la strada corretta per farli affrontare serenamente anche l'avventura della scuola.

Piccola riflessione personale sopratutto per le mamme che hanno bimbi con difficolta': mia figlia ha dei gravi problemi alla vista.Quando gli occhietti ce lo onsentono frequenta serenamente la scuola materna ,la settimana scorsa ha partecipato ai giochi dell'infanzia e per me è stato commovente vederla giocare e correre in mezzo a tutti gli altri bambini,e cosa di cui sono felicissima ,che lei è entusiasta che a settembre passera' in 1° elementare.Io non son riuscita ad insegnarle a leggere e a scrivere in anticipo come con Aly perchè nonostante i nostri sforzi è veramente in difficolta' nel vedere e riconoscere le lettere(per ora,senza lenti graduate)e non mi sembra il caso di forzarla e stressarla,sa scrivere il suo nome,mamma,qualche altra parolina ed è gia una grande soddisfazione,a luglio metteremo finalmente gli occhialetti graduati e nonostante le mie ansie ( e vi giuro che con tutti i suoi problemi ne ho veramente tante)sono felice di non precluderla da questa opportunita' di andare a scuola un anno prima con i suoi compagnetti e di fare il suo percorso di crescita,come tutti gli altri bambini.Ho paura che mia figlia abbia difficolta' visti i suoi problemi visivi.pero' ci dobbiamo provare.Gia' ora usa praticamente sempre gli occhiali da sole quindi è abituata ad usarli e anzi non vede l'ora di avere quelli nuovi che le permetteranno di vedere un po' di piu' ( ragazze,scrivo e piango ..)e meglio,pero' io ho anche paura che le maestre siano poco tolleranti con lei che avra' bisogno di sedere vicino la lavagna,che magari sbaglia perchè vedendo male confonde dei simboli,che possanpo prendere il suo "non vedo" come un capriccio.. ho anche paura che i compagni possano prenderla in giro per gli occhiali (fortunatamente alla materna nn è mai successo)o perchè ha difficolta' nel vedere da lontano e a volte anche da vicino.Pero' da mamma,non posso farla sentire "diversa".Sarebb e come spezzarle le ali,impedirle di vivere e di fare le sue piccole esperienze.Cosi' affido il mio cuore e le mie speranze a chi ci protegge e chiedo umilmente e semplicemente di starci vicino e aiutarci anche in questa nuova entusiasmante avventura che è la scuola.
Un abbraccio a tutte.

2010-07-07T07:53:00.000-07:00

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2010-07-07T07:40:00.000-07:00

Pronto Soccorso bambini: rimedi per piccoli disturbi
A chi non è capitato, purtroppo, di dover medicare i propri figli per una ferita o di 'tamponare' un episodio di epistassi improvvisa senza sapere cosa fare? Alcuni consigli pratici per i classici disturbi e incidenti del bambinoMalattie A chi non è capitato, purtroppo, di dover medicare i propri figli per una ferita o di 'tamponare' un episodio di epistassi improvvisa senza sapere cosa fare? Alcuni consigli pratici per i classici disturbi e incidenti del bambino

Punture di insetti: le punture, fastidiose e talvolta dolorose, possono causare arrossamento, gonfiore e prurito; in alcuni casi, in soggetti allergici, scaturiscono reazioni piu' gravi che possono portare addirittura alla morte. Per le punture di zanzara bastera' applicare un po' di ghiaccio sul pomfo, per le punture di ape invece si dovra' prima togliere il pungiglione con delle pinzette sterilizzate e poi applicare il ghiaccio; per le punture di vespe e calabroni invece sara' necessario tenere il bimbo sotto controllo qualche ora e stare attenti che non escano chiazze o che abbia difficolta' a respirare; in quel caso si deve correre al Ponto Soccorso perchè potrebbe essere il principio di shock anafilattico

Diarrea: puo' essere causata da batteri, protozoi o virus, essere acuta o cronica,p resentarsi da sola o accompagnata da febbre e vomito. Il rischio è che dopo numerose scariche il bambino, a causa della perdita di liquidi, si disidrati, quindi bisognera' stare attenti ai segnali che l'organismo lancia, cioè sete abbondante, poca minzione, mucose secche, e intervenire facendolo bere poco ma spesso e se il pediatra lo consiglia, somministrando soluzioni glucosaline

Incidenti traumatici: si tratta di quelli incidenti che comportano un trauma e cioè una lesione o una ferita prodotta da un'azione violenta esterna all'organismo. I piu' frequenti nei bambini sono quelli che succedono proprio durante il gioco e con i classici mezzi a disposizione del bambino: bicicletta, pattini, skateboard ecc. Se il bambino ha battuto la testa in seguito ad un colpo violento, non muovetelo, a meno che non si trovi in pericolo, e chiamate il 118, perchè sara' necessario valutare il trauma cranico e qualsiasi movimento potrebbe provocare lesioni piu' importanti. Se si tratta di piccoli traumi es. distorsivi o con piccole lesioni, portatelo dal pediatra e se è il caso andate in Pronto Soccorso.Per qualsiasi trauma, anche per quelli che sembrano banali e "da niente", se il bambino vomita, è sonnolento, perde conoscenza o il controllo degli sfinteri, correte in Pronto Soccorso

Epistassi: si tratta di un'emorragia nasale, ed è piuttosto frequente nei bambini. Pare che sia causata dalla dilatazione e la fragilita' dei capillari della mucosa nasale. Se il nasino sanguina, bisogna flettere la testa in avanti e comprimere la narice sanguinante almeno per 5 minuti, se si ha a disposizione si puo' applicare del ghiaccio sulla fronte e sul naso stesso; questo serve per favorire la formazione del coagulo e quindi l'arresto dell'emorragia. In caso di ripetute epistassi l'otorino puo' consigliare la cauterizzazione dei vasi

Emorragie e ferite: è molto facile che i bambini si causino ferite piu' o meno gravi. In caso di escoriazioni, abrasioni e piccoli tagli, bisogna innanzitutto pulire la ferita con un getto di soluzione fisiologica sterile, poi applicare una garzetta disinfettata e fermare con un cerotto. In caso di emorragia tamponare esercitando pressione sulla parte che sanguina, sempre con una garza disinfettata. Nel caso la ferita si gonfi, applicare un po' di ghiaccio

Colpo di calore: conosciuto anche come insolazione, si ha quando c'è un'eccesiva vasodilatazione periferica che provoca un collasso circolatorio (la pressione scende) e il battito cardiaco aumenta (tachicardia), in pratica il bambino appare debole, sudato,a stenico, pallido e freddo. Bisogna subito portarlo in un posto fresco e ombroso e distenderlo con le gambe sollevate rispetto al busto, rinfrescarlo con spugnature di acqua tiepida. Farlo visitare dal pediatra quanto prima. Se dovesse perdere coscienza chiamate subito il 118

Traumi dentali: capita che a seguito di un colpo, il bimbo perda un dente o un pezzo di questi. Fate sciacquare la bocca con acqua tiepida finchè non smette di sanguinare e se accusa dolore applicate un po' di ghiaccio sulla gengiva. Se volete salvare il dente (se non si tratta di quelli da "latte") bisogna correre da un odontoiatra, conservando il dente nel latte per un massimo di 30/60 minuti o fissandolo nella sua sede con un po' di carta stagnola

Inalazione di un corpo estraneo: nella fascia tra i 6 e 30 mesi è il problema piu' frequente, perchè i bambini tendono a mettere tutto cio' che hanno tra le mani in bocca o addirittura nel naso. Se scendono giu' per l'esofago, il problema è quasi nullo perchè saranno espulsi con le feci (a meno che non si tratti di oggetti taglienti) ma se vanno per la trachea, si rischia di arivare ad un arresto respiratorio causato da un' ostruzione parziale, nel caso in cui il bambino riesca a tossire e comunque a respirare, o totale quando non passa piu' aria, diventa cianotico e perde coscienza. Se il bambino riesce comunque a piangere, incitatelo a tossire e chiamate il 118, ossendo dovrebbe riuscire ad espellere l'oggetto. Se perde conoscenza e quindi l'ostruzione è totale, provate con le manovre di disostruzione e se non le conoscete allertate il 118 spiegando quello che vedete

Ustioni: possono essere di diversa gravita', superficiali o che toccano tutti gli strati cutanei. In caso di piccola ustione, spogliate il bambino e mettete la parte ustionata sotto un getto di acqua fredda, per almeno venti minuti, poi medicate la parte con una pomata a base di surfatazina d'argento, e coprite con delle garze grasse (es. Adaptic, Jelonet ecc, tutte disponibili in farmacia) e coprire con garze sterili. Fate visitare dal pediatra nel caso di ustioni piu' gravi, cioè non superficiali, dove appaiono vesciche di liquido, oppure andate in Pronto Soccorso

Avvelenamenti: questo è un incidente prevenibile, facendo sparire dalla portata del bimbo tutto cio' che è medicinale, detergente, solventi, piante tossiche, cosmetici ecc. Tra queste cose anche le sigarette. In caso di ingestione di un agente velenoso, si deve chiamare subito il centro Antiveleno piu' vicino e comunicare il tipo e la quantita' che è stata ingerita, questi potranno suggerire, mentre ci si reca in ospedale, di somministrare del carbone attivo per rallentarne l'assorbimento. Non indurre il vomito, perchè alcune sostanze causerebbero il doppio delle lesioni

Ingrid Busonera

La mia vita..

2010-07-07T03:21:00.000-07:00

La mia vita sono i miei bimbi!!Quando dico che ho tre figli mi guardano come se fossi un'aliena..ma dai,3??ma sei pazza??ma cosi' giovane??ma come fai??MAMMACHEPALLE!!Ma saranno cavoli miei??E mica gli danno da mangiare loro o me li tengono loro mentre sono a lavoro!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Se la gente imparase a farsi 3 quarti di cacchi suoi si vivrebbe molto meglio..
Tornando a noi..
Alice Gioia è nata il 4 Marzo del 2002,1 mese e 26 giorni prima che io compissi 18 anni!!!la mia stellina ,dopo una gravidanza travagliatissima,è nata 24 gg prima della data,3,170 kg per 49 cm..era piccina piccio' e appena nata mi ha fatto preoccupare tanto x l'ittero.. il 12 marzo finalmente me la sono portata a casa e ho iniziato a fare veramente la mamma.ora è in 4° elementare,è una bambina intelligentissima,vivace,curiosa e spinetta.Adora la pasta al forno,il prosciutto cotto e il pollo arrosto con le patate.

Helena Sofia,la mia cucciola,è nata il 3Febbraio del 2005 .£,950 kg x 50 cm,non proprio piccina..Gravidanza difficile per via della toxoplasmosi ma grazie A Dio nasce sana.. poi a 2 anni,l'ignoranza di alcuni oculisti le rovina un occhietto.Lei accetta tutto questo,mi da forza e mi sgrida se mi vede piangere.Tante cure,tante visite,ma non perdiamo la speranza.E' forte.. è dolce.. è sveglia! Quest'anno entra in 1° elementare ed è molto entusiasta.Adora i gatti,la sua Mimi con i cuccioli,i cuccioli cerca amici e non dorme senza i "peletti",ovvero le mie povere braccia spolpate! le cose che mangia piu' volentieri sono pomodori e fettine di cavallo e non è golosa.ogni suo progresso è una gioia...
Nicola lorenzo,il nostro principino nonchè piccolo Stitch è nato il 14 Dicembre del 2007 alle 3,20 di notte.Ha pesato 4.070 kg ed era lungo 53 cm!!Un vitello nascosto sottocute!Bambino dolcissimo e vivacissimo,alterna momenti di profondo amore a crisi assassine verso le sorelline..da quando ha iniziato a parlare ci fa morire dal ridere con i suoi discorsi cosi' "da grande" !!per fortuna almeno lui mangia tutto.. e guai se lo lasciamo senza il suo "lo bibo" (il biberon..).

2010-07-07T03:02:00.000-07:00

la mia perenne ansia..

2010-07-07T01:24:00.000-07:00

Eccomi... a pensare..a riflettere.. fra na manciata di giorni la mia seconda figlia dovra' rifare la visita.. e io sono in ansia..ho paura..come sempre..terrore oserei direi..paura che qualcosa sia cambiato..che sia peggiorata..paura di tutto..speriamo in bene.. Amore speriamo che vada tutto bene..

mamma che palle..!!

2010-07-06T08:25:00.000-07:00

la mia frase preferita..quando sono di riposo e invece mi chiamano che mi hanno zappato un turno per sostituire qualcuno/a..quando i miei bimbi stanno male,sembravano forti come rocce e invece insorge una febbraccia o la tosse cattarrosa che nn da' tregua..quando mia mamma m i fa 2 palle cosi'..quando il mio lui non mi capisce..quando ho bisogno di dormire ma per forza di cose nn posso..quando usciamo fissi fissi inintervento e rientrioamo in sede 5 minuti prima della fine del turno..beh,in quei casi lasciatemelo dire : MAMMA CHE PALLE!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

2010-07-06T08:21:00.001-07:00

2010-07-06T08:06:00.000-07:00

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2010-07-06T07:17:00.001-07:00

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Computer vietato per i bambini sotto i nove anni
Uno studio britannico riferisce che l'uso del pc nei bambini al di sotto dei nove anni dovrebbe essere vietato, poichè questo interferirebbe con lo sviluppo neurologico e cognitivo del cervello. I medici italiani non sono d'accordo con questa tesi
"Talvolta anche io quando faccio le pulizie o magari mentre sono in doccia, lascio il pc alle mie bimbe di 5 e 8 anni,con una paginetta di giochi virtuali di bambole,cuoche ecc, e le lascio giocare quell'oretta buona. Ora mi chiedo, e' giusto permettere ai nostri figli di usare il pc e magari passare ore davanti allo schermo facendo compiti o usando videogames? E sopratutto, i bambini rischiano di compromettere la loro salute con questa abitudine?"

Lo studio di un noto psicologo britannico, Aric Sigman membro della Royal Society of Medicine e psicologo associato della British Psychological Society, riferisce che l'uso del pc nei bambini al di sotto dei nove anni dovrebbe essere vietato, e lo sconsiglia condannandolo poichè questo interferirebbe con lo sviluppo neurologico e cognitivo del cervello dei bambini, compromettendo tra le altre cose le abilità di calcolo e di lettura. Lo studioso sostiene infatti che i bambini hanno bisogno di sentire, toccare, vedere e spostare le cose reali per educare la loro infrastruttura neurologica e cognitiva. Per questi motivi, le nuove tecnologie devono essere introdotte, e con giudizio, in età successive, idealmente a nove anni. In particolar modo lo studioso ha puntato il dito contro il programma "Nappy curriculum", che prevede l'uso del computer e di altre tecnologie negli asili e nelle scuole materne gia' a partire dai 22 mesi.

Gabriel Levi, direttore dell'Istituto di Neuropsichiatria Infantile dell'Universita' degli Studi La Sapienza e consigliere della Società Italiana di Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza non la pensa invece cosi', sostenendo che iniziare a utilizzare il computer a due anni portera' ad un'evoluzione della corteccia cerebrale dei bambini, cosi' come con altre esperienze, ma non è detto che questa debba necessariamente essere negativa. Anzi, l'utilizzo del computer in modo "sano" e "protetto", con l'uso di programmi educativi e di giochi specifici e sotto la supervisione di un adulto puo' essere di aiuto allo sviluppo e all'apprendimento del bambino.

Insomma,sono arrivata alla conclusione che senza che questa esperienza tecnologica diventi l'esclusiva e senza impedire al bambino di avere le sue esperienze tattili, visive e sensitive (proprio come sostiene Sigman) e naturalmente di giocare e interagire con compagni e amici reali, utilizzato in tempi e modi corretti e moderati, il computer puo' essere un arricchimento e una bellissima esperienza anche per i piu' piccoli

Ingrid Busonera

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2010-07-06T07:16:00.000-07:00

Stop zanzare: prevenzione e tutti i tipi di rimedi
Con l'arrivo della bella stagione, puntualmente, dobbiamo dare il benvenute alle tanto odiate zanzare. Cosa possiamo fare per difenderci e combatterle? Cosa utilizzare sper neonati e bambini? Qualche dritta per vivere serenamente l'estate senza le nemiche ronzanti
Come cantava un bimbo allo Zecchino d'oro "Queste zanzare non sono mai gradite"... Con l'arrivo della bella stagione, puntualmente, dobbiamo dare il benvenute alle tanto odiate zanzare. Cosa possiamo fare per difenderci e combatterle? Cosa utilizzare sper neonati e bambini? Qualche dritta per vivere serenamente l'estate senza le nemiche ronzanti!
D'estate col caldo e col sole arriva il tormentone delle zanzare, purtroppo inevitabile, ma non possiamo lasciare che questi insetti ci divorino i bambini che, a parte il fastidio e il rossore del punto colpito dal pizzico, inevitabilmente grattandosi possono causarsi anche infezioni piu' importanti.

Il rimedio piu' naturale per proteggerli all'interno dell'abitazione sarebbe quello di applicare una zanzariera sopra il lettino o la culla dove dormono e anche nelle varie finestre delle altre stanze dove abitualmente soggiornano durante la giornata, in modo tale da poter lasciare le finestre aperte senza pero' che abbiano accesso i noiosissimi ospiti.

Un piccolo stratagemma per la sera puo' essere quello di coprire il bimbo con degli indumenti leggeri ma che coprano il piu' possibile il corpo (maglie e pantaloni lunghi)in modo tale da lasciare esposta la minor quantita' di pelle possibile e spruzzare i repellenti sui vestiti e non direttamente sulla pelle.
Se il bimbo viene punto, un po' di ghiaccio applicato sul pomfo ridurra' l'infiammazione mentre nel caso che prurito, gonfiore e fastidio portino a grattarsi parecchio e quindi infettarlo con successivo nodulo con crosticina, il pediatra potra' trovare utile consigliare una pomata a base di idrocortisone.

Quando si va a spasso si puo' utilizzare un repellente, ma cosa usare? Ci sono diversi tipi di repellenti naturali o chimici disponibili in spray, fazzolettini imbevuti da strofinare delicatamente, in stick, in gel, lozione o fluido da spalmare.
Se il bimbo è molto piccolo ovvero fino ai 6 mesi, evitare di portarlo all'esterno al tramonto e all'alba, proteggerlo con le zanzariere e se necessario usare prodotti naturali a base di lavanda, timo, citronella e geranio che allontanano le zanzare semplicemente con il loro odore che a loro risulta sgradevole, senza aggredire la pelle delicata dei piccoli;

Nel bimbo piu' grandicello fino ai 24 mesi, è meglio avere le stesse premure come per il neonato ma si possono usare repellenti chimici a base di dietiltoluamide (DEET non superiore al 10%), una sostanza molto efficace ma con lievi effetti tossici, e non piu' di una volta al giorno;

Tra i 2 e i 12 anni si possono usare sempre repellenti a base di DEET sempre non superiore al 10% e non piu' di tre volte al giorno.
Naturalmente entrambi i tipi di repellenti non vanno applicati intorno alla bocca o agli occhi e, nei bambini piccoli neanche sulle mani.

Altri metodi efficaci per tenere lontane le zanzare sono gli olii essenziali che si acquistano in erboristeria e che profumano la casa di limone, geranio o citronella, i classici zampironi che man mano bruciano ed emanano la sostanza o ancora i fornellini a pastiglia o carica liquida, da non usare in ambienti chiusi in presenza del bambino e sopratutto per zampironi e fornellini, dopo che si utilizzano è bene far arieggiare per bene la stanza prima di soggiornarvi.
Ma le zanzare in base a cosa scelgono le loro vittime? Qualcuno dice che si tratta del "sangue dolce", qualcun'altro sostiene che la colpa sia invece del colore degli indumenti... le ultime ricerche invece ci dicono che le zanzare, non essendo in grado di produrre autonomamente sostanze come vitamina B, colesterolo, acido urico, acido lattico e acidi grassi, come l'acido stearico, le ricercano direttamente sulle persone! E pare che alle signore zanzare piacciano anche i pazienti con problemi cardiocircolatori, ipertesi e cardiopatici, e le persone che hanno da poco consumato bevande alcoliche o carne rossa

Ingrid Busonera

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2010-07-06T07:14:00.000-07:00

Stitichezza dei neonati: dritte per combatterla
Capita spesso che la mamma appena tornata a casa stanca dal parto, si trovi alle prese con un problema fastidioso che interessa tanti neonati: la stitichezza. Qualche dritta per destreggiarsi tra pianti, sforzi e pannolini inesorabilmente puliti
Innanzitutto cosa è la stitichezza e quando si puo' parlare di stitichezza? La stitichezza non è una malattia organica ma bensi' un disturbo funzionale e generalmente si attenua o scompare variando le abitudini alimentari, introducendo maggior quantita' di frutta, verdura e fibre e di liquidi e facendo meno vita sedentaria. Non dipende tanto dalla frequenza delle evacuazioni quanto dalla consistenza delle feci. Se le feci invece sono morbide ma l’evacuazione non avviene spontaneamente, si tratta di dischezia cioè il mancato rilascio dello sfintere anale quando l’ultimo tratto dell’intestino manda lo stimolo dell’evacuazione. Per quanti sforzi faccia, il bambino non riesce da solo a rilasciare lo sfintere ma in questo primo caso generalmente basta una stimolazione del retto (con gli appositi sondini in silicone disponibili in farmacia) per far si che' il bimbo evacui tranquillamente.

Nel neonato, la stitichezza è un disturbo molto frequente e si presenta qualora la struttura dell'intestino non sia ancora completamente formata e quindi non lavora in modo completamente efficiente, mentre è meno frequente nei bambini allattati al seno; è invece molto comune in quei bambini allattati artificialmente,a causa della mancanza del lattulosio, uno zucchero naturalmente presente nel latte materno che aiuta la regolarizzazione dell'intestino.

Quando un neonato è da considerarsi stitico? I pediatri parlano di stitichezza quando un neonato che evacua per 3/4 giorni, è disturbato, piange, forza e prova dolore, espellendo poi feci secche, dure e di aspetto caprino (piccole palline), mentre non considerano stitici quei bambini che evacuano di rado ma tranquillamente, senza particolari sforzi e sopratutto dove le feci hanno un aspetto normale, molle e di colore giallo chiaro.

A QUALI METODI NATURALI SI PUO' RICORRERE?
La mamma che allatta al seno per aiutare il suo piccolino dovra' integrare la sua dieta con maggior quantita' di frutta, verdura e fibre e bere tanti liquidi, mentre per il neonato allattato artificialmente, il pediatra potra' considerare utile provare a cambiare tipo di formula o ancora variare la quantita' di acqua da utilizzare per diluire il latte. Potra' anche trovare utile somministrare al neonato del lattulosio, in sciroppo o bustine; questo infatti aiuta ad espellere feci piu' morbide (pero' ha la controindicazione di peggiorare le coliche gassose).

Quando il bambino non riesce ad espellere le feci perchè queste sono secche, dure o caprine (piccole palline) bisogna ammorbidirle.
Come fare? Se la stimolazione con i sondini si è rivelata inefficace perchè nonostante tutto il bambino non riesce ad espellere niente a causa della consistenza dura delle feci stesse, bisogna intervenire ammorbidendo le feci. Esistono in commercio delle microsupposte e dei microclismi di malva e glicerina che sono veramente efficaci .Dopo la somministrazione è necessario richiudere immediatamente il pannolino e aspettare senza ansia che il bimbo evacui.

COSA NON FARE? La mamma dovrebbe evitare di agitarsi e farsi prendere dall'ansia per l'ennesimo pannolino pulito perchè altro non fa che trasmettere ansia e preoccupazione al bimbo, non aiutandolo sicuramente ad evacuare prima! Altre cose da non fare assolutamente: stimolazione rettale tramite metodi "fai da te" quali gambi di prezzemolo, punte di termometro o cotton fioc o qualsiasi altro oggetto! E ancora, non si devono assolutamente somministrare purganti o lassativi perchè, oltre ad essere molto pericolosi per il delicato intestino del bimbo, causerebbero fastidi e dolore al pancino

MASSAGGI E GINNASTICA DEL PANCINO: il pediatra provvedera' ad insegnarvi, se non l'ha gia' fatto, il massaggio che aiuta il neonato in caso di coliche o stitichezza; dopo aver sistemato il bimbo supino e nudo, in una stanza calda e confortevole, la mamma utilizzando un olio per neonati rilassante, fara' dei disegni circolari sul pancino del piccolo, poi prendera' le gambette e le muovera' nel movimento della bicicletta, portandole al petto e poi distendendole. Spesso questi piccoli rimedi aiutano e il bimbo, non appena finito liberera' il pancino senza bisogno di altri interventi!

La stitichezza in genere si risolve con l'avvio dello svezzamento e quindi con l'introduzione di cereali, frutta e verdura e naturalmente di liquidi.

Comunque sia, per ogni dubbio o incertezza, e prima di intervenire in qualsiasi metodo non naturale e farmaceutico, rivolgetevi al vostro pediatra e fatevi consigliare da lui!

Ingrid Busonera

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2010-07-06T07:12:00.003-07:00

Sole e vacanze: consigli per bimbi protetti e mamme serene
Con l'arrivo del caldo molte neomamme si preoccupano se possono partire per le vacanze, al mare o in montagna, con il bebè appena nato. In realtà il sole, preso con precauzione è amico della pelle e della salute. Ecco come comportarsi per vacanze serene e protette
Con l'arrivo del caldo molte neomamme si preoccupano se possono partire per le vacanze, al mare o in montagna, con il bebè appena nato. In realtà il sole, preso con precauzione è amico della pelle e della salute. Ecco come comportarsi per vacanze serene e protette.

Le nonne ci consigliavano di portare i bimbi a passeggio, anche nelle giornate invernali, purchè ci sia un po' di sole, sostenendo che questo facesse bene ai bambini e allo loro crescita, ed è proprio vero: infatti il sole è molto importante per la crescita, dato che permette alla Vitamina D di compiere quel processo che lega il calcio alle ossa; fin qui tutto ok, l'importante è prenderlo con precauzione e responsabilmente, per evitare disagi e malattie importanti.

Come ben sappiamo, la pelle dei neonati è molto delicata e d'estate richiede ancora piu' premure e attenzioni di quante se ne possano avere normalmente e quotidianamente, infatti l'epidermide del bambino (lo strato piu' superficiale della pelle) è del 20/30% piu' sottile di quella di un adulto e non produce ancora abbastanza melanina (cioè la protezione naturale contro i raggi UVA e UVB) e prevenire danni causati dal sole durante l'infanzia significa salvaguardare la salute in eta' adulta, con meno possibilita' che si sviluppino tumori o malattie della pelle, senza tralasciare poi il fastidio che puo' avvertire un bimbo che prende troppo sole, rischiando l'insolazione, dolorose scottature, disidratazione e anche gravi danni a tutto l'organismo.
Spesso molte mamme preferiscono rinunciare alle vacanze piuttosto che buttarsi nelle peripezie della battaglia sole-bimbo, ma in realta' le norme da tenere in considerazione sono davvero semplici e poche: non esporre il bebe' al sole nell'ora di punta, proteggerlo con filtri alti, idratarlo, proteggerlo con capellini, ombrellone e maglie senza esporlo direttamente ai raggi solari.

Detto questo, nulla vieta di partire per le vacanze, che si tratti del mare, del fiume o della montagna, purchè si rispettino alcuni accorgimenti. Per chi volesse andare all'estero, prima di scegliere il luogo di vacanza è utile sapere che l'intensita' della radiazione dei raggi solari varia (aumenta ) a seconda del luogo, piu' o meno distante dall'Equatore e dai 300 metri sopra il livello del mare le radiazioni aumentano del 4/5 %.

Queste norme di protezione valgono anche semplicemente per la passeggiata fuori porta e in tutte quelle occasioni in cui il bimbo è esposto ai raggi solari. Quando si va a spasso e quindi il bimbo non è completamente esposto, ma ben protetto nella sua carrozzina, bastera' utilizzare un filtro solare (esistono stick e burro cacao) con protezione 15, per proteggere mani e viso, evitando contorno bocca e occhi.

Per le gite al mare o comunque dove il bimbo rimane scoperto (generalmente i bimbi piu grandini stanno in costume o pannolino mentre per i piu' piccini è sempre preferibile magliettina o body chiaro),è bene usare un filtro da applicare circa 30 minuti prima dell'esposizione al sole, a schermo totale per raggi UVB (quelli che causano danni a breve termine) e UVA (quelli che causano danni a lungo termine) e comunque superiore a 25 e che sia resistente all'acqua, da applicare ogni due ore nel neonato (fino al primo anno di vita), e nel bimbo piu' grande ogni qualvolta che gioca nell'acqua.
Buone norme sono tenere il bimbo nel limite del possibile all'ombra, fare indossare un capellino, rinfrescargli spesso la testolina con dell'acqua, offrirgli spesso il biberon con acqua o il seno (nel caso lo allattiate) per evitare che si disidrati, fargli indossare un body o una magliettina e se possibile evitare di portarlo fuori o esporlo nelle ore piu' calde della giornata, cioè tra le 10,00 e le 16,00. Comunque sia, ricordiamoci che anche nelle giornate nuvolose si devono avere le stesse identiche precauzioni poiche' l'80% delle radiazioni raggiunge comunque la terra!
Nei bimbi di carnagione chiara con occhi e capelli chiari, poi un accorgimento in piu':sara' bene far indossare maglie e pantaloni lunghi e caldo permettendo, usare abiti a trama stretta e doppio strato.

Che filtri usare? Esistono due tipi di protezioni: meccanica e chimica. La protezione meccanica è quella crema che copre completamente la pelle, crema pesante, difficile da assorbire, lascia la pelle bianca e funziona come una sorta di maglietta, creando uno strato solido tra pelle e raggi; quella chimica, piu' comune, classica, anche in spray, che si assorbe facilmente e si applica ogni 2 ore.

Sopratutto dopo l'esposizione al sole ,prestare sempre molta attenzione che la pelle del bimbo non abbia macchie sospette, o che eventuali nei si siano modificati in forma o in colore o che appaia qualcosa di strano e anomalo; in quel caso parlarne subito col pediatra.

Detto questo, buone vacanze e buon mare a tutte!!!

Ingrid Busonera

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2010-07-06T07:12:00.001-07:00

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2010-07-06T07:10:00.001-07:00

Pet teraphy: dagli animali un aiuto per bambini e disabili
Chiamata comunemente pet-therapy, il suo termine italiano è "zooterapia" e si tratta di una psicoterapia dolce per curare diverse patologie fisiche e psichiche, basata sull’interazione delle persone con certi animali
La pet teraphy nasce nel 1953 quando lo psichiatra infantile Boris Levinson, alle prese con un piccolo paziente affetto da autismo, scoprì che il bimbo al contatto col suo cane, si mostrava più spontaneo e disponibile all'interazione.

Chiamata comunemente pet-therapy, il suo termine italiano è "zooterapia" e si tratta di una psicoterapia dolce per curare diverse patologie fisiche e psichiche, basata sull’interazione delle persone con certi animali.

PER QUALI PAZIENTI E' INDICATA QUESTA "TERAPIA DOLCE"?
La pet-therapy si è dimostrata molto utile nella riabilitazione di pazienti anziani, per esempio quelli ospiti di case di riposo. Si è osservato infatti che a periodi di convivenza con animali è corrisposto un generale aumento del buon umore, una maggiore reattività e socievolezza, contatti più facili con i terapisti e un miglioramento nello stato generale di benessere per coloro che spesso, soffocati dalla solitudine e dalla mancanza di affetti, si chiudono in se stessi rifiutando rapporti interpersonali), disabili (in questo caso si tratta di ipoterapia o terapia equestre, e questa agisce in modo globale, sollecitando la partecipazione di tutto l'organismo senza che si possa dire quale sistema organico o mentale sia il primo ad essere interessato e si utilizzata nella riabilitazione fisica dopo incidenti o in determinati casi di handicap fisici piu' o meno gravi) e sopratutto nei bambini affetti da autismo e sindrome di Down, il contatto con un animale può infatti aiutare a soddisfare certi bisogni come mancanza d'affetto, insicurezza,e difficolta' nelle relazioni interpersonali, e aiuta addirittura a recuperare alcune abilità che queste persone possono avere perduto

Gli animali infatti potenziano le cure mediche e alleviano disturbi psichici e la depressione,tipica sopratutto nei bambini che a causa della malattia si trovano ricoverati per lunghi periodi in ospedale ed è stato possibile constatare, negli ospedali dove si pratica la pet-therapy, che i bimbi che sono stati a contatto con gli animali ospitati dalla struttura, hanno superato con maggiore serenita' la trafila degli esami e della degenza, riuscendo a riacquistare il sorriso e un po' di tranquillita' e stabilita' psicologica, abbandonando quella serie di disturbi (enuresi nottura, disturbi del sonno, disturbi dell'appetito e del comportamento) che si erano venuti a creare proprio a causa dello stress, della paura e della noia tipici dei periodi di degenza.

CHE ANIMALI SI UTILIZZANO IN QUESTO PERCORSO?
Gli animali coinvolti nei programmi di pet-therapy sono animali domestici e piu' spesso si preferiscono cani e gatti, poi i criceti, conigli, e a seguire asini, capre, cavalli, e infine i delfini, qualunque sia l'animale che il psicoterapeuta scelga per quella determinata situazione,la sua presenza aiutera' a risvegliare l'interesse del paziente che ne verra' a contatto, catalizzando la sua attenzione, (proprio grazie all'instaurazione di relazioni affettive e canali di comunicazione privilegiati tra paziente e animale), stimolando energie positive distogliendolo o rendendogli più accettabile il disagio di cui è portatore.
Nel caso dei piccoli pazienti la pet therapy prevede che il bambino si occupi dell’animale, gli dia da mangiare, lo coccoli, lo accarezzi e giochi con lui e che queste attività vengano svolte insieme ad altri bambini, in modo da favorire la socializzazione.

Da poco tempo, la pet-therapy si sta sperimentando anche nelle scuole italiane ed è rivolta a quei bambini o adolescenti che hanno difficolta' ad integrarsi con gli altri e con l'ambiente circostante serenamente. Si puo' trattare di ragazzi con disturbi neuromotori, cognitivi e/o comportamentali o che semplicemente hanno difficolta' a socializzare con i coetanei; gli amici a quattro zampe attivera' la loro curiosita' ma non solo, pare che risvegli la voglia di mettersi in gioco e di migliorarsi con ottimi effetti; questo progetto si è messo in atto per migliorare la qualita' della vita all'interno della scuola dei piccoli con disturbi ma anche per sensibilizzarli e responsabilizzarli verso il mondo degli animali, permettendo al corpo e alla mente di sviluppare armonicamente e in modo equilibrato favorendo la socializzazione e i rapporti interpersonali con gli altri bambini normodotati

PET THERAPY E SCUOLA
Il progetto seguito da neuropsichiatri infantili, psicologi, veterinari, educatori profesionali e istruttori cinofili, per ogni caso a se', puo' comprendere semplici attivita' ludico-educative o un vero e proprio percorso di formazione per insegnare al paziente a prendersi cura dell'animale pulendolo, spazzolandolo, giocando con esso e dandogli da mangiare, insegnandogli a conoscere la vita dell'animale e istruendolo sulla salute fisica ed emotiva dell'animale stesso. I progetti sono atti a migliorare l'autostima del paziente e a farorirne la responsabilizzazione verso il mondo animale.
Grazie a queste attività ludiche che comportano la presenza degli animali nelle scuole, si possono superare molti ostacoli, impostando diversamente lo svolgimento delle normali attività didattiche della scula, rendendole più dinamiche e meno stressanti, mettendo anche i bambini che per vari motivi (disturbi-psichici o motori- ) sono ostacolati,nella condizione di poter raggiungere lo stesso livello sviluppo di tutti gli altri bambini normodotati e di sviluppare al massimo le potenzialità che ciascun bambino possiede.

BENEFICI DELLA PET-THERAPY: vari studi ci dicono che la pet-therapy aiuta il movimento fisico rispettando la possibilità del disabile,aiuta a conoscere in diretta la natura, la diversità, i limiti dei cicli vitali, sia biologici che sessuali,stimola l’elaborazione del linguaggio verbale a partire dai toni della voce, aiutando a conoscersi e a migliorare la propria immagine dinamica,aiuta ad individuare i segnali non-verbali nella comunicazione,aiuta a sviluppare la fiducia in se stessi, inducendo o a esperienze di movimenti nuove, di modi sconosciuti di comportarsi, di sentire e di essere,offre un senso di protezione e quello di un legame di dipendenza e di cura,aiuta ad apprendere e ad interiorizzare il senso di responsabilità e funziona da valvola di sfogo emotivo

Ingrid Busonera

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2010-07-06T07:08:00.003-07:00

Gonfiore e vene varicose in gravidanza: cosa fare
In gravidanza sono tanti i disturbi che possono comparire e non interessano solo l'estetica ma anche, e sopratutto, la salute. Questo è il caso dei piccoli e grandi fastidi che interessano le gambe in special modo le vene
1 luglio 2010
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Emanuela Cerri
Categoria: Disturbi della gravidanza Se un tempo, sin dall'inizio della gravidanza, le future mamme tendevano a considerarsi semplicemente madri trascurando ogni attenzione e disinteressandosi della bellezza e della cura del proprio corpo. Oggi la futura mamma non si dimentica di essere anche una donna e cerca di essere carina, ben truccata e con i capelli in ordina proprio come faceva prima di rimanere incinta.
Le gambe sono uno dei punti ai quali fare maggiore attenzione, scopriamo perchè.
In gravidanza sono tanti i disturbi che possono comparire e non interessano solo l'estetica ma anche sopratutto la salute.

Le vene varicose o varici, sono vene che si ammalano, si dilatano e invece di aiutare il sangue a risalire verso il cuore lo fanno ristagnare e appaiono come dei cordoni bluastri sottopelle. In genere compaiono sulle gambe a partire dal secondo trimestre o se la mamma ha acquistato molto peso, anche prima; normalmente si accompagnano ad una sensazione di pesantezza e gonfiore delle gambe. Naturalmente tale disturbo non compare a tutte le donne sebbene in gravidanza e puo' manifestarsi anche in altre circostanze e cioè quando la donna sta molto tempo in piedi, se fa poco moto, se prende troppo sole alle gambe e anche se prende la pillola anticoncezionale. Conta molto anche l'ereditarieta': infatti se la donna in famiglia ha gia' casi di vene varicose o disturbi della circolazione sara' facile che durante la gestazione si presentino anche ad essa, quindi sara' utile fare una visita dall'angiologo per valutare la situazione e iniziare eventualmente una cura preventiva.

Le vene sopratutto in gravidanza tendono ad ingrossarsi a causa degli alti livelli ormonali che sommati all'aumento di peso e alla sedentarieta' peggiorano la situazione "varici e varicose". Per contrastare il disturbo, lo specialista potrebbe consigliare dei flebotonici, cioè farmaci che fortificano le pareti venose oppure consigliare le calze elastiche graduate che contengono in maniera differenziata caviglia, polpaccio e coscia, queste ultime contrastano la tendenza delle vene a uscir fuori fungendo un po' come una seconda pelle piu' robusta. Quando si avverte pesantezza alle gambe, mettersi a riposare con le gambe leggermente sollevate da un cuscino messo sotto il materasso all'altezza dei piedi puo' aiutare ad alleviare il fastidio.

RIMEDI E PRECAUZIONI
Esistono dei semplici esercizi per combattere le gambe gonfie ed evitare o ridurre l'insorgere di vene varicose. Vediamo quali sono

° Una passeggiata quotidiana, la mattina, di una ventina di minuti, aiuta a mantenersi in forma fino a sera;

° Sdraiarsi su un tappeto e fare la classica "pedalata" con le gambe, finchè si inizia ad avvertire un po' di stanchezza;

°Se non si ha voglia di far ginnastica, quando si avvertono le gambe stanche, sedersi e appoggiarle ad un tavolo, in modo da tenerle all'insu';

°Se si hanno disturbi evitare di accavallare le gambe perchè tale posizione ostacola il reflusso del sangue;

°La sera puo' dare sollievo massaggiare le gambe con movimenti lenti e leggeri, partendo dalla caviglia fino al polpaccio per arrivare alla coscia, magari associando il massaggio ad una crema consigliata dallo specialista;

° Sollievo sarà dato anche da docce o spugnature di acqua fredda fatte partendo dal piede e salendo al ginocchio

°Anche fare un bagno con un cucchiaio di bicarbonato, che ha azione antifatica, puo' dare molto sollievo;

Indossate sempre scarpe comode, a pianta larga e con tacco non piu' alto di 4 cm; se scegliete scarpe ortopediche apposite per la gravidanza sara' ancora meglio e gambe e piedi vi ringrazieranno!

(fonte immagini elimarket.it/mypersonaltrainer.it)

Ingrid Busonera

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2010-07-06T07:08:00.001-07:00

Gonfiore e vene varicose in gravidanza: cosa fare
In gravidanza sono tanti i disturbi che possono comparire e non interessano solo l'estetica ma anche, e sopratutto, la salute. Questo è il caso dei piccoli e grandi fastidi che interessano le gambe in special modo le vene
Se un tempo, sin dall'inizio della gravidanza, le future mamme tendevano a considerarsi semplicemente madri trascurando ogni attenzione e disinteressandosi della bellezza e della cura del proprio corpo. Oggi la futura mamma non si dimentica di essere anche una donna e cerca di essere carina, ben truccata e con i capelli in ordina proprio come faceva prima di rimanere incinta.
Le gambe sono uno dei punti ai quali fare maggiore attenzione, scopriamo perchè.
In gravidanza sono tanti i disturbi che possono comparire e non interessano solo l'estetica ma anche sopratutto la salute.

Le vene varicose o varici, sono vene che si ammalano, si dilatano e invece di aiutare il sangue a risalire verso il cuore lo fanno ristagnare e appaiono come dei cordoni bluastri sottopelle. In genere compaiono sulle gambe a partire dal secondo trimestre o se la mamma ha acquistato molto peso, anche prima; normalmente si accompagnano ad una sensazione di pesantezza e gonfiore delle gambe. Naturalmente tale disturbo non compare a tutte le donne sebbene in gravidanza e puo' manifestarsi anche in altre circostanze e cioè quando la donna sta molto tempo in piedi, se fa poco moto, se prende troppo sole alle gambe e anche se prende la pillola anticoncezionale. Conta molto anche l'ereditarieta': infatti se la donna in famiglia ha gia' casi di vene varicose o disturbi della circolazione sara' facile che durante la gestazione si presentino anche ad essa, quindi sara' utile fare una visita dall'angiologo per valutare la situazione e iniziare eventualmente una cura preventiva.

Le vene sopratutto in gravidanza tendono ad ingrossarsi a causa degli alti livelli ormonali che sommati all'aumento di peso e alla sedentarieta' peggiorano la situazione "varici e varicose". Per contrastare il disturbo, lo specialista potrebbe consigliare dei flebotonici, cioè farmaci che fortificano le pareti venose oppure consigliare le calze elastiche graduate che contengono in maniera differenziata caviglia, polpaccio e coscia, queste ultime contrastano la tendenza delle vene a uscir fuori fungendo un po' come una seconda pelle piu' robusta. Quando si avverte pesantezza alle gambe, mettersi a riposare con le gambe leggermente sollevate da un cuscino messo sotto il materasso all'altezza dei piedi puo' aiutare ad alleviare il fastidio.

RIMEDI E PRECAUZIONI
Esistono dei semplici esercizi per combattere le gambe gonfie ed evitare o ridurre l'insorgere di vene varicose. Vediamo quali sono

° Una passeggiata quotidiana, la mattina, di una ventina di minuti, aiuta a mantenersi in forma fino a sera;

° Sdraiarsi su un tappeto e fare la classica "pedalata" con le gambe, finchè si inizia ad avvertire un po' di stanchezza;

°Se non si ha voglia di far ginnastica, quando si avvertono le gambe stanche, sedersi e appoggiarle ad un tavolo, in modo da tenerle all'insu';

°Se si hanno disturbi evitare di accavallare le gambe perchè tale posizione ostacola il reflusso del sangue;

°La sera puo' dare sollievo massaggiare le gambe con movimenti lenti e leggeri, partendo dalla caviglia fino al polpaccio per arrivare alla coscia, magari associando il massaggio ad una crema consigliata dallo specialista;

° Sollievo sarà dato anche da docce o spugnature di acqua fredda fatte partendo dal piede e salendo al ginocchio

°Anche fare un bagno con un cucchiaio di bicarbonato, che ha azione antifatica, puo' dare molto sollievo;

Indossate sempre scarpe comode, a pianta larga e con tacco non piu' alto di 4 cm; se scegliete scarpe ortopediche apposite per la gravidanza sara' ancora meglio e gambe e piedi vi ringrazieranno!

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Ingrid Busonera

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2010-07-06T07:04:00.000-07:00

Addio amniocentesi, benvenuta M.L.P.A.

Le donne in gravidanza si trovano spesso e per svariati motivi, a dover eseguire esami invasivi e pericolosi per il feto. Tra questi c'è l'amniocentesi ma i ricercatori promettono che presto verrà sostituita dalla più soft MLPA

Io in prima persona durante la mia seconda gravidanza, mi sono dovuta sottoporre a questo fastidioso e potenzialmente pericoloso esame invasivo che è l'amniocentesi; avendo contratto la toxoplasmosi intorno alla 17° settimana, la ginecologa dopo esser tornata dalle ferie pimpante ed abbronzata, accortasi che nei miei esiti c'era qualcosa che non andava, ha pensato di farmi fare la ricerca del DNA del protozoo in questione attraverso PCR mediante studio di liquido amniotico e quindi l'amniocentesi. Purtroppo, solo dopo averla fatta ho scoperto che essendo stata tardiva (21/22° settimana) è stata inutile perchè l'attendibilita' del campione nno era affidabile. L'avessi saputo prima me la sarei risparmiata!

In cosa consiste l'amniocentesi? L'amniocentesi è un' esame invasivo. Il genetista dopo una consulenza genetica decide se consigliare o meno l'esame in questione. Lo specialista sotto controllo ecografico, inserisce attraverso la parete addominale un lungo ago che raggiunge l'utero e da li' prosegue prelevando alcuni cc di liquido amniotico. La nacessita' di eseguirlo sotto controllo ecografico nasce per evitare che l'ago venga mal posizionato, tocchi il feto o la quantita' di liquido prelevato risulti insufficiente rendendo necessaria un'altra inserzione dell'ago. Dopo l'esame la donna verra' trattenuta per 30 min. circa presso la struttura dove è stato eseguito e per almeno i 2 giorni succesivi dovra' stare a completo riposo avendo l'accortezza di avvisare prontamente il ginecologo in caso di contrazioni uterine o perdite ecc.

Quando è consigliata l'amniocentesi? In genere il ginecologo consiglia di sottoporsi a questo esame per svariati motivi, se la donna ha 35 o piu' anni, se nella sua famiglia ci sono malattie genetiche ereditarie, se la donna ha contratto malattie infettive per verificare se il feto ha contratto l'infezione, per studiare il cariotipo fetale e quindi scoprire se è presente una delle tipiche anomalie (es. Trisomia 13,18,21), o semplicemente per verificare la paternita' del feto.

Quali rischi comporta? L'amniocentesi è un'esame pericoloso, infatti nell' 1% circa dei casi provoca aborto, nel 2% circa dei casi provoca perdite di liquido amniotico, nello 0,5% circa infezioni endouterine, nell'1%ca dei casi si rende necessario ripetere l'esame a causa di errori di laboratorio e nello 0,001 puo' verificarsi un falso positivo o possono esserci errori diagnostici che non permettono l'identificazione di una particolare anomalia cromosomica.

Quali sono le novita'? Durante la 26ª assemblea annuale della Società europea di riproduzione umana ed embriologia (Eshre), un gruppo di ricercatori olandesi ha parlato di MLPA; questa nuova tecnica secondo gli studi effettuati e ancora in corso, permetterebbe presto di dire addio (tempo stimato 3/5 anni ca) all'amniocentesi facendola sostituire da un esame pratico, veloce e per nulla invasivo, ovvero un semplice prelievo di sangue, e sfiorerebbe i risultati dell'amniocentesi stessa: 80% di di efficacia ed affidabilita' contro il 90% dell'esame invasivo. Questo nuovo esame permettera' fin dalla 6/8 ° settimana di gravidanza, attraverso un semplice e innocuo prelievo di sangue materno (che contiene campioni di cellule embrionali) di scoprire eventuali anomalie cromosomiche del feto.

Per adesso i ricercatori sono risuciti ad identificare nei campioni di studio il Cromosoma Y, che determina un feto maschile, e ad identificare i geni responsabili dell'emofilia e della distrofia muscolare (disfunzioni legate al Cromosoma X che il feto potrebbe ereditare) ma contano, entro il 2012 di riuscire ad avere un quadro completo dello studio del DNA e degli eventuali problemi legati al feto.

Punti a favore della MLPA? Si potra' indagare su eventuali anomalie o malattie del feto senza rischiare di avere poi un aborto spontaneo perchè l'esame non è invasivo; i costi saranno molto ridotti rispetto a quelli di un'esame invasivo che spaziano oggi dai 500/700 euro in su per donne di età inferiore ai 35 anni:per questo esame infatti si spendera' circa dai 30 ai 150 euro.

Ingrid Busonera

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2010-07-06T07:01:00.001-07:00

Leggende metropolitane al femminile: sfatiamole!
Spesso crediamo ai vari detti e modi di dire consolidati che ci sentiamo propinare dalla nascita: vediamo quali sono le cose da prendere con le pinze e perchè
Ecco le leggende che ci tramandano le nonne e alle quali quasi tutte noi crediamo..

1° Bambini: grasso=sano!
Sbagliato! L'obesita' inizia da piccoli, ed è bene, per evitare difficolta' respiratorie, problemi di sviluppo per l'eccessiva sollecitazione dello scheletro ma anche problemi di ipertensione e colesterolo, tenere sempre il peso del bimbo sotto controllo e farsi guidare e consigliare dal pediatra

2° Hai partorito? Astinenza per 40 giorni dal sesso!
Se il parto non ha avuto complicazioni e non sono state effettuate pratiche chirurgiche o di sutura (come parto cesareo o episiotomia) e se la mamma se la sente, puo' riprendere ad avere rapporti gia' dopo una settimana dal parto; l'utero infatti gia' dopo 5 giorni dopo il parto risulta chiuso

3° Mangia pesce che diventi piu' intelligente!
Si dice che il fosforo presente nel pesce faccia diventare piu' intelligenti..altro mito da sfatare! L'intelligenza è infatti una dote naturale e il fosforo aiuta semplicemente le membrane delle cellule a lavorare meglio e a scambiare le informazioni da un neurone all'altro piu' velocemente

4° Acne? La causa sono fritti, dolci e salumi!
L'acne è legata alle variazioni ormonali che avviano il processo della maturazione sessuale, nel passaggio dall'adolescenza all'eta' adulta gli ormoni agiscono soffocando il piccolo canalino di sbocco delle ghiandole sebacee, facendo cosi' uscire punti neri e foruncoli. Quindi salumi, dolci e fritti sono innocenti almeno per questo..

5° Sei in attesa? Mangia per 2!
Proprio a causa di questa credenza, molte future mamme ingrassano a dismisura avendo poi difficolta' sia durante la fine della gravidanza che durante il parto e il post parto a perdere i chili acquisiti. Bastera' attenersi alla dieta prescritta dal proprio ginecologo e aumentare di poco le calorie giornaliere (nel secondo trimestre sono circa 200 le calorie da aggiungere) per non far mancare niente al bebe'

6° Mai fare il bagno durante il ciclo!
Si dice che fare il bagno durante il ciclo faccia bloccare il flusso; questo non è affatto vero, mentre è vero che il flusso, se ci si immerge in acqua fredda, poichè le basse temperature fanno restringere vasi sanguigni, possa diminuire temporaneamente

7° L'acqua gassata fa ingrassare!
Bugia, l'acqua, liscia o gassata, fa bene perchè stimola la diuresi, non contiene calorie e quindi non fa ingrassare. Quella gassata puo' provocare solo un momentaneo gonfiore addominale ma i gas come i liquidi vengono eliminati subito dall'organismo

8° Il latte è un antiveleno!
Sbagliatissimo somministrare latte in caso di ingestione di prodotti velenosi, questo infatti nel caso di prodotti a base di solventi puo' addirittura facilitarne l'assimilazione, diventando quindi molto pericoloso

9° Due linee di febbre? Vai col paracetamolo!
Molte persone tendono ad assumere o a somministrare paracetamolo gia' con poche linee di febbre,tra 37 e 38 °. Questo è sbagliato, la febbre infatti è una reazione di difesa dell'organismo e va combattuta solo quando supera i 38,5°

10° Bevi vino che fa buon sangue!
Il vino contiene molto ferro e questo è utile per formare nuovi globuli rossi, da qui la credenza che il vino faccia buon sangue, ma attenzione, il vino è un prodotto alcolico e va consumato entro certi limiti

Ingrid Busonera

mamma che palle..!!

2010-07-06T06:51:00.001-07:00